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人教版七年级道德与法治全一册(2025秋版)目录
封面/前言/目录
第一单元 珍惜青春时光
第一课 青春正当时
青春的邀约
男生女生
学会自我保护
第二课 做情绪情感的主人
揭开情绪的面纱
学会管理情绪
品味美好情感
单元思考与行动
第二单元 焕发青春活力
第三课 人贵自尊
人须有自尊
做自尊的人
第四课 自信给人力量
人要有自信
做自信的人
第五课 人生当自强
人要自强
做自强不息的中国人
单元思考与行动
第三单元 传承中华优秀传统文化
第六课 传承核心思想理念
历久弥新的思想理念
做核心思想理念的传承者
第七课 弘扬中华人文精神
影响深远的人文精神
做中华人文精神的弘扬者
第八课 践行中华传统美德
薪火相传的传统美德
做中华传统美德的践行者
单元思考与行动
第四单元 生活在法治社会
第九课 法律为我们护航
日益完善的法律体系
法律保障生活
第十课 走近民法典
认识民法典
保护人身权
保障财产权
第十一课 远离违法犯罪
法不可违
犯罪与刑罚
严于律己
单元思考与行动
第一单元 珍惜青春时光
第一课 青春正当时
青春的邀约
男生女生
学会自我保护
第二课 做情绪情感的主人
揭开情绪的面纱
学会管理情绪
品味美好情感
单元思考与行动
第二单元 焕发青春活力
第三课 人贵自尊
人须有自尊
做自尊的人
第四课 自信给人力量
人要有自信
做自信的人
第五课 人生当自强
人要自强
做自强不息的中国人
单元思考与行动
第三单元 传承中华优秀传统文化
第六课 传承核心思想理念
历久弥新的思想理念
做核心思想理念的传承者
第七课 弘扬中华人文精神
影响深远的人文精神
做中华人文精神的弘扬者
第八课 践行中华传统美德
薪火相传的传统美德
做中华传统美德的践行者
单元思考与行动
第四单元 生活在法治社会
第九课 法律为我们护航
日益完善的法律体系
法律保障生活
第十课 走近民法典
认识民法典
保护人身权
保障财产权
第十一课 远离违法犯罪
法不可违
犯罪与刑罚
严于律己
单元思考与行动
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- 《中丞严公雨中垂寄见忆一绝,奉答二绝》
- 《水槛遣心二首》
- 《远游》
- 《江头四咏·鸂鶒》
- 《戏为六绝句》
- 《绝句漫兴九首》
- 《广州段功曹到得杨五长史谭书功曹却归聊寄此诗》
- 《重赠郑炼》
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- 《怀旧》
- 《九日登梓州城》
- 《奉济驿重送严公四韵》
- 《严公厅宴,同咏蜀道画图(得空字)》
- 《薄暮》
- 《遣愤》
- 《投简梓州幕府,兼简韦十郎官》
- 《章梓州水亭》
- 《征夫》
- 《对雨》
- 《送王十五判官扶侍还黔中(得开字)》
- 《戏题寄上汉中王三首》
- 《送何侍御归朝(李梓州泛舟筵上作)》
- 《数陪李梓州泛江,有女乐在诸舫,戏为艳曲二首赠李》
- 〖爱国〗 “天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。”
- 〖爱国〗 “了却君王天下事,赢得生前身后名。”
- 〖爱国〗 “想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。”
- 〖爱国〗 “把吴钩看了,栏杆拍遍,无人会、登临意。”
- 〖爱国〗 “生当作人杰,死亦为鬼雄。”
- 〖爱国〗 “归来报名主,恢复旧神州。”
- 〖爱国〗 “暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。”
- 〖爱国〗 “辜负胸中十万兵,百无聊赖以诗鸣。”
- 〖爱国〗 “风萧萧兮,易水寒,壮士一去兮,不复还。”
- 〖爱国〗 “三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”
- 〖爱国〗 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”
- 〖爱国〗 “老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”
- 〖爱国〗 “大丈夫宁可玉碎,不能瓦全。”
- 〖爱国〗 “老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。”
- 〖爱国〗 “黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”
- 〖爱国〗 “醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”
- 〖爱国〗 “男儿何不带吴钩,收取关山五十州。”
- 〖爱国〗 “欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!”
- 〖爱国〗 “锦绣河山收拾好,万民尽作主人翁。”
- 〖离别〗 “浮云游子意,落日故人情。”
- 〖离别〗 “莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”
- 〖离别〗 “海内存知己,天涯若比邻。”
- 〖离别〗 “劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”
- 〖离别〗 “洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。”
- 〖离别〗 “日暮征帆何处泊?天涯一望断人肠。”
- 〖离别〗 “惟有相思似春色,江南江北送君归。”
- 〖离别〗 “一看肠一断,好去莫回头。”
- 〖离别〗 “丈夫非无泪,不洒离别间。”
- 〖离别〗 “昔时人已没,今日水犹寒。”
- 〖离别〗 “日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼。”

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