人教版九年级道德与法治上册(2026秋版)目录
封面/前言/目录
第一单元 坚持党的全面领导
第一课 百年大党风华正茂
书写恢宏史诗
弘扬伟大建党精神
第二课 坚持以人民为中心
牢记初心使命
站稳人民立场
第三课 党是领导一切的
坚强的领导核心
坚持和加强党的全面领导
第二单元 进入新时代
第四课 新的历史方位
社会主要矛盾的变化
进入新时代的意义
第五课 新时代的思想旗帜
系统科学的理论体系
必须长期坚持的指导思想
第六课 中国腾飞谱新篇
经济实力大幅跃升
民主政治不断发展
文化自信日益增强
民生福祉持续增进
美丽中国加快建设
第三单元 奋进新征程
第七课 擘画宏伟蓝图
“两步走”战略
中国式现代化
第八课 推动高质量发展
贯彻新发展理念
构建新发展格局
推动高质量发展
第四单元 共圆中国梦
第九课 凝聚团结伟力
铸牢中华民族共同体意识
实现祖国完全统一
第十课 实现伟大梦想
民族复兴梦
我们都是追梦人
第一单元 坚持党的全面领导
第一课 百年大党风华正茂
书写恢宏史诗
弘扬伟大建党精神
第二课 坚持以人民为中心
牢记初心使命
站稳人民立场
第三课 党是领导一切的
坚强的领导核心
坚持和加强党的全面领导
第二单元 进入新时代
第四课 新的历史方位
社会主要矛盾的变化
进入新时代的意义
第五课 新时代的思想旗帜
系统科学的理论体系
必须长期坚持的指导思想
第六课 中国腾飞谱新篇
经济实力大幅跃升
民主政治不断发展
文化自信日益增强
民生福祉持续增进
美丽中国加快建设
第三单元 奋进新征程
第七课 擘画宏伟蓝图
“两步走”战略
中国式现代化
第八课 推动高质量发展
贯彻新发展理念
构建新发展格局
推动高质量发展
第四单元 共圆中国梦
第九课 凝聚团结伟力
铸牢中华民族共同体意识
实现祖国完全统一
第十课 实现伟大梦想
民族复兴梦
我们都是追梦人
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- 《雪中过重湖信笔偶题》
- 《赠渔者(在湖南)》
- 《恩赐樱桃分寄朝士(在岐下)》
- 《辛酉岁冬十一月随驾幸岐下作》
- 《宫柳》
- 《中秋禁直》
- 《六月十七日召对自辰及申方归本院》
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- 《避地》
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- 《洞庭玩月》
- 《寄隐者》
- 《闲兴》
- 《晨兴》
- 《此翁(此后在桃林场)》
- 《己巳年正月十二日自沙县抵邵武军将谋抚…偶成一篇》
- 《余寓汀州沙县,病中闻前郑左丞璘随外镇举荐…感悟也》
- 《味道》
- 《惜花》
- 《即目》
- 〖伤感〗 “后庭花一曲,幽怨不堪听。”
- 〖伤感〗 “怅然孤啸,青山故国,乔木苍苔。”
- 〖伤感〗 “同来不得同归去,故国逢春一寂寥!”
- 〖伤感〗 “牵牛织女遥相望,尔独何辜限河梁。”
- 〖伤感〗 “谁怜散髻吹笙,天涯芳草关情。”
- 〖伤感〗 “蛾眉淡了教谁画?瘦岩岩羞戴石榴花。”
- 〖伤感〗 “酒浓春入梦,窗破月寻人。”
- 〖伤感〗 “蜂争粉蕊蝶分香,不似垂杨惜金缕。”
- 〖伤感〗 “云中君不见,竟夕自悲秋。”
- 〖伤感〗 “目断秋霄落雁,醉来时响空弦。”
- 〖伤感〗 “夕阳牛背无人卧,带得寒鸦两两归。”
- 〖伤感〗 “半烟半雨溪桥畔,渔翁醉着无人唤。”
- 〖伤感〗 “蓬门未识绮罗香,拟托良媒益自伤。”
- 〖伤感〗 “迟日园林悲昔游,今春花鸟作边愁。”
- 〖伤感〗 “寂寂闻猿愁,行行见云收。”
- 〖伤感〗 “晚日金陵岸草平,落霞明,水无情。”
- 〖伤感〗 “凌余阵兮躐余行,左骖殪兮右刃伤。”
- 〖伤感〗 “暝色入高楼,有人楼上愁。”
- 〖伤感〗 “薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽。”
- 〖伤感〗 “曾把梨花,寂寞泪阑干。”
- 〖伤感〗 “倩何人唤取,红巾翠袖,揾英雄泪!”
- 〖伤感〗 “只向从前悔薄情,凭仗丹青重省识,盈盈,一片伤心画不成。”
- 〖伤感〗 “耕犁千亩实千箱,力尽筋疲谁复伤?”
- 〖伤感〗 “无情有恨何人觉?月晓风清欲堕时。”
- 〖伤感〗 “新妆宜面下朱楼,深锁春光一院愁。”
- 〖伤感〗 “去年上巳洛桥边,今年寒食庐山曲。”
- 〖伤感〗 “那里是清江江上村,香闺里冷落谁瞅问?好一个憔悴的凭栏人。”
- 〖伤感〗 “三湘愁鬓逢秋色,万里归心对月明。”
- 〖伤感〗 “明眸皓齿谁复见,只有丹青余泪痕。”
- 〖伤感〗 “万里乡为梦,三边月作愁。”

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