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人教版高二生物选修1:生物技术实践目录
封面/前言/目录
走近生物技术
专题1 传统发酵技术的应用
课题1 果酒和果醋的制作
课题2 腐乳的制作
课题3 制作泡菜并检测亚硝酸盐含量
专题2 微生物的培养与应用
课题1 微生物的实验室培养
课题2 土壤中分解尿素的细菌的分离与计数
课题3 分解纤维素的微生物的分离
专题3 植物的组织培养技术
课题1 菊花的组织培养
课题2 月季的花药培养
专题4 酶的研究与应用
课题1 果胶酶在果汁生产中的作用
课题2 探讨加酶洗衣粉的洗涤效果
课题3 酵母细胞的固定化
专题5 DNA和蛋白质技术
课题1 DNA的粗提取与鉴定
课题2 多聚酶链式反应扩增DNA片段
课题3 血红蛋白的提取和分离
专题6 植物有效成分的提取
课题1 植物芳香油的提取
课题2 胡萝卜素的提取
附录1 生物学实验室的基本安全规则
附录2 生物学实验室中常用的国际单位
附录3 常用培养基配方
附录4 常用的消毒灭菌操作方法
附录5 常用化学抑菌剂
走近生物技术
专题1 传统发酵技术的应用
课题1 果酒和果醋的制作
课题2 腐乳的制作
课题3 制作泡菜并检测亚硝酸盐含量
专题2 微生物的培养与应用
课题1 微生物的实验室培养
课题2 土壤中分解尿素的细菌的分离与计数
课题3 分解纤维素的微生物的分离
专题3 植物的组织培养技术
课题1 菊花的组织培养
课题2 月季的花药培养
专题4 酶的研究与应用
课题1 果胶酶在果汁生产中的作用
课题2 探讨加酶洗衣粉的洗涤效果
课题3 酵母细胞的固定化
专题5 DNA和蛋白质技术
课题1 DNA的粗提取与鉴定
课题2 多聚酶链式反应扩增DNA片段
课题3 血红蛋白的提取和分离
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- 《勖曹生》
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- 《咏烛寄人》
- 《夏日闺怨》
- 《长门失宠》
- 《部落曲》
- 《杪秋洞庭怀王道士》
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- 《拟古东飞伯劳歌》
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- 《咏破扇》
- 《下山逢故夫》
- 《碧玉歌》
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- 《长安春赠友人》
- 《放猿》
- 《见美人闻琴不听》
- 《投卢尚书》
- 〖伤感〗 “追亡事、今不见，但山川满目泪沾衣。”
- 〖伤感〗 “伫久河桥欲去，斜阳泪满。”
- 〖伤感〗 “从臣皆半醉，天子正无愁。”
- 〖伤感〗 “唯见鸿雁飞，令人伤怀抱。”
- 〖伤感〗 “马萧萧，人去去，陇云愁。”
- 〖伤感〗 “白马绕旌旗，悲鸣相追攀。”
- 〖伤感〗 “流水翻催泪，寒灰更伴人。”
- 〖伤感〗 “愁看飞雪闻鸡唱，独向长空背雁行。”
- 〖伤感〗 “欲往从之雪雰雰，侧身北望涕沾巾。”
- 〖伤感〗 “一朝哭都市，泪尽归田亩。”
- 〖伤感〗 “女萝发馨香，菟丝断人肠。”
- 〖伤感〗 “不信妾断肠，归来看取明镜前。”
- 〖伤感〗 “江头宫殿锁千门，细柳新蒲为谁绿？”
- 〖伤感〗 “桐叶晨飘蛩夜语。旅思秋光，黯黯长安路。”
- 〖伤感〗 “荆山长号泣血人，忠臣死为刖足鬼。”
- 〖伤感〗 “欲诉奇愁无可诉，算兴亡、已惯司空见。”
- 〖伤感〗 “枯杨枯杨尔生稊，我独七十而孤栖。”
- 〖伤感〗 “有个娇娆如玉，夜夜绣屏孤宿，闲抱琵琶寻旧曲，远山眉黛绿。”
- 〖伤感〗 “眺听良多感，徙倚独沾襟。”
- 〖伤感〗 “含愁独倚闺帏，玉炉烟断香微。”
- 〖伤感〗 “做弄得、酒醒天寒，空对一庭香雪。”
- 〖伤感〗 “云物凄凉拂曙流，汉家宫阙动高秋。”
- 〖伤感〗 “夕阳鸟外，秋风原上，目断四天垂。”
- 〖伤感〗 “黄花深巷，红叶低窗，凄凉一片秋声。”
- 〖伤感〗 “秋到边城角声哀，烽火照高台。”
- 〖伤感〗 “无人信高洁，谁为表予心？”
- 〖伤感〗 “何时倚虚幌，双照泪痕干。”
- 〖伤感〗 “青苔满地初晴后，绿树无人昼梦余。”
- 〖伤感〗 “酒意诗情谁与共？泪融残粉花钿重。”
- 〖伤感〗 “城小贼不屠，人贫伤可怜。”
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