人教版五年级数学下册目录
封面/前言/目录
1 观察物体（三）
2 因数与倍数
因数和倍数的认识
2、5、3的倍数的特征
2、5的倍数的特征
3的倍数的特征
质数和合数
解决问题（探索和的奇偶性）
3 长方体和正方体
长方体和正方体的认识
长方体和正方体的表面积
长方体和正方体的体积
体积和体积单位
体积单位间的进率
容积和容积单位
解决问题（不规则物体的体积）
整理和复习
★ 探索图形
4 分数的意义和性质
分数的产生、意义
分数与除法
真分数和假分数
分数的基本性质
约分
最大公因数
约分
通分
最小公倍数
通分
分数和小数互化
整理和复习
5 图形的运动（三）
旋转
解决问题
6 分数的加法和减法
同分母分数加、减法
异分母分数加、减法
分数加减混合运算
解决问题
★ 怎样通知最快
7 折线统计图
单式折线统计图
复式折线统计图
8 数学广角——找次品
9 总复习
1 观察物体（三）
2 因数与倍数
因数和倍数的认识
2、5、3的倍数的特征
2、5的倍数的特征
3的倍数的特征
质数和合数
解决问题（探索和的奇偶性）
3 长方体和正方体
长方体和正方体的认识
长方体和正方体的表面积
长方体和正方体的体积
体积和体积单位
体积单位间的进率
容积和容积单位
解决问题（不规则物体的体积）
整理和复习
★ 探索图形
4 分数的意义和性质
分数的产生、意义
分数与除法
真分数和假分数
分数的基本性质
约分
最大公因数
约分
通分
最小公倍数
通分
分数和小数互化
整理和复习
5 图形的运动（三）
旋转
解决问题
6 分数的加法和减法
同分母分数加、减法
异分母分数加、减法
分数加减混合运算
解决问题
★ 怎样通知最快
7 折线统计图
单式折线统计图
复式折线统计图
8 数学广角——找次品
9 总复习
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- 《蝶恋花（邵平种瓜）》
- 《小重山（题晓竹图）》
- 《新雁过妆楼（乙巳菊日，寓溧阳，闻雁声，因动脊令之感·）》
- 《点绛唇（芍药）》
- 《风入松（为山村赋）》
- 《风入松（听琴中弹樵歌）》
- 《摸鱼儿（己酉重登陆起潜皆山楼，正对惠山）》
- 《南乡子（杜陵醉归手卷）》
- 《疏影·咏荷叶》
- 《渔家傲（病中未及过毗陵）》
- 《壶中天》
- 《木兰花慢（用前韵呈王信父）》
- 《摸鱼儿（春雪客中寄白香岩、王信父）》
- 《风入松（闰元宵）》
- 《采桑子》
- 《南楼令（送杭友）》
- 《浣溪沙》
- 《满江红》
- 《长相思（赠别笑倩）》
- 《声声慢（寄叶书隐）》
- 《踏莎行（跋伯时弟抚松寄傲诗集）》
- 《蝶恋花（秋莺）》
- 《摸鱼儿（为卞南仲赋月溪）》
- 《西江月（同前）》
- 《忆旧游（寓毗陵有怀澄江旧友）》
- 《祝英台近（题陆壶天水墨兰石）》
- 《风入松（与王彦常游会仙亭）》
- 《西江月（题墨水仙）》
- 《南楼令（题聚仙图）》
- 《八声甘州（和人春雪词）》
- 〖离别〗 “惆怅孤帆连夜发，送行淡月微云。”
- 〖离别〗 “彩舟载得离愁动。无端更借樵风送。”
- 〖离别〗 “江上旗亭，送君还是逢君处。”
- 〖离别〗 “翠娥执手送临歧，轧轧开朱户。”
- 〖离别〗 “脱鞍暂入酒家垆，送君万里西击胡。”
- 〖离别〗 “此心终合雪，去已莫思量。”
- 〖离别〗 “中年亲友难别，丝竹缓离愁。”
- 〖离别〗 “已觉逝川伤别念，复看津树隐离舟。”
- 〖离别〗 “南浦凄凄别，西风袅袅秋。”
- 〖离别〗 “辞君向天姥，拂石卧秋霜。”
- 〖离别〗 “残日东风，不放岁华去。”
- 〖离别〗 “雪中何以赠君别，惟有青青松树枝。”
- 〖离别〗 “正是天山雪下时，送君走马归京师。”
- 〖离别〗 “棠梨花映白杨树，尽是死生别离处。”
- 〖离别〗 “好去不须频下泪，老僧相伴有烟霞。”
- 〖离别〗 “雪照山城玉指寒，一声羌管怨楼间。”
- 〖离别〗 “荒戍落黄叶，浩然离故关。”
- 〖离别〗 “此心随去马，迢递过千峰。”
- 〖离别〗 “天际疏星趁马，帘昼隙、冰弦三叠。”
- 〖离别〗 “莫道蓝桥路远，行云中隔幽坊。”
- 〖离别〗 “绣帐已阑离别梦，玉炉空袅寂寥香。”
- 〖离别〗 “白白与红红，别是东风情味。”
- 〖离别〗 “去年相送，馀杭门外，飞雪似杨花。”
- 〖离别〗 “劝我早还家，绿窗人似花。”
- 〖离别〗 “分手脱相赠，平生一片心。”
- 〖离别〗 “怕黄昏忽地又黄昏，不销魂怎地不销魂。”
- 〖离别〗 “飞蓬各自远，且尽手中杯。”
- 〖离别〗 “丹阳郭里送行舟，一别心知两地秋。”
- 〖离别〗 “天下伤心处，劳劳送客亭。”
- 〖离别〗 “春风知别苦，不遣柳条青。”
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