人教版高一通用技术必修 技术与设计1目录
封面/前言/目录
第一章 技术及其性质
第1节 走进技术
1.1 现代技术
1.2 技术的体系结构
1.3 技术的产生和发展
第2节 技术的性质
2.1 技术的基本性质
2.2 技术的其他性质
第3节 技术的应用
3.1 技术与设计
3.2 技术与自然
3.3 技术与社会
第二章 技术设计及表达
第1节 技术设计的一般过程
1.1 发现与明确问题
1.2 构思设计方案
1.3 表达设计意图
1.4 制作原型或模型
1.5 编写设计说明
第2节 技术设计原则、分析与优化
2.1 设计原则
2.2 设计分析
2.3 设计优化
第3节 技术设计的表达
3.1 简单图样识读
3.2 草图
3.3 三视图
3.4 计算机辅助制图
第三章 工艺及方案实现
第1节 方案实现的材料
1.1 材料及分类
1.2 材料的性能
1.3 材料的选择与规划
1.4 常见材料的连接
第2节 工艺技术基础
2.1 金属加工技术
2.2 木工技术
2.3 电子电工技术
2.4 数字化加工设备
第3节 技术产品的组装与调试
3.1 技术产品的组装
3.2 技术产品的调试
第四章 技术交流与评价
第1节 技术交流
1.1 技术交流的意义
1.2 技术交流的语言
1.3 技术交流的内容
第2节 技术标准及试验
2.1 技术标准
2.2 技术试验
2.3 试验数据记录与分析
2.4 试验报告
第3节 技术评价
3.1 技术的功用性与可靠性评价
3.2 技术的创新性与文化性评价
3.3 技术的知识产权与保护评价
3.4 评价报告
第一章 技术及其性质
第1节 走进技术
1.1 现代技术
1.2 技术的体系结构
1.3 技术的产生和发展
第2节 技术的性质
2.1 技术的基本性质
2.2 技术的其他性质
第3节 技术的应用
3.1 技术与设计
3.2 技术与自然
3.3 技术与社会
第二章 技术设计及表达
第1节 技术设计的一般过程
1.1 发现与明确问题
1.2 构思设计方案
1.3 表达设计意图
1.4 制作原型或模型
1.5 编写设计说明
第2节 技术设计原则、分析与优化
2.1 设计原则
2.2 设计分析
2.3 设计优化
第3节 技术设计的表达
3.1 简单图样识读
3.2 草图
3.3 三视图
3.4 计算机辅助制图
第三章 工艺及方案实现
第1节 方案实现的材料
1.1 材料及分类
1.2 材料的性能
1.3 材料的选择与规划
1.4 常见材料的连接
第2节 工艺技术基础
2.1 金属加工技术
2.2 木工技术
2.3 电子电工技术
2.4 数字化加工设备
第3节 技术产品的组装与调试
3.1 技术产品的组装
3.2 技术产品的调试
第四章 技术交流与评价
第1节 技术交流
1.1 技术交流的意义
1.2 技术交流的语言
1.3 技术交流的内容
第2节 技术标准及试验
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2.2 技术试验
2.3 试验数据记录与分析
2.4 试验报告
第3节 技术评价
3.1 技术的功用性与可靠性评价
3.2 技术的创新性与文化性评价
3.3 技术的知识产权与保护评价
3.4 评价报告
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- 《华山寻隐者》
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- 《送人归吴》
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- 《寄辛明府》
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- 《答韩中丞容不饮酒》
- 《即席送许□之曹南省兄》
- 《南池》
- 《张郎中宅戏赠二首》
- 《清明日题一公禅室》
- 〖伤感〗 “恨旧愁新。有泪无言对晚春。”
- 〖伤感〗 “零落江南不自由。两绸缪。料得吟鸾夜夜愁。”
- 〖伤感〗 “扁舟去作江南客,旅雁孤云。”
- 〖伤感〗 “红板桥空,溅裙人去,依旧晓风残月。”
- 〖伤感〗 “无端听画角,枕畔红冰薄。”
- 〖伤感〗 “去年今日关山路,细雨梅花正断魂。”
- 〖伤感〗 “滞雨通宵又彻明,百忧如草雨中生。”
- 〖伤感〗 “满地芦花和我老,旧家燕子傍谁飞?”
- 〖伤感〗 “玉梅消瘦,恨东皇命薄。”
- 〖伤感〗 “今日江头两三树,可怜和叶度残春。”
- 〖伤感〗 “乐游原上清秋节,咸阳古道音尘绝。”
- 〖伤感〗 “伤心秦汉,生民涂炭,读书人一声长叹。”
- 〖伤感〗 “怅望千秋一洒泪,萧条异代不同时。”
- 〖伤感〗 “醉里且贪欢笑,要愁那得工夫。”
- 〖伤感〗 “楼上黄昏欲望休,玉梯横绝月如钩。”
- 〖伤感〗 “胡雁哀鸣夜夜飞,胡儿眼泪双双落。”
- 〖伤感〗 “今为羌笛出塞声,使我三军泪如雨。”
- 〖伤感〗 “翰林风月三千首,寄与吴姬忍泪看。”
- 〖伤感〗 “曲阑深处重相见,匀泪偎人颤。”
- 〖伤感〗 “但见泪痕湿,不知心恨谁。”
- 〖伤感〗 “五更疏欲断,一树碧无情。”
- 〖伤感〗 “美人慵翦上元灯,弹泪倚瑶瑟。”
- 〖伤感〗 “故人何不返,春华复应晚。”
- 〖伤感〗 “江心云带蒲帆重,楼上风吹粉泪香。”
- 〖伤感〗 “伤心千古,秦淮一片明月!”
- 〖伤感〗 “香帏风动花入楼,高调鸣筝缓夜愁。”
- 〖伤感〗 “愁无限,消瘦尽,有谁知?闲教玉笼鹦鹉念郎诗。”
- 〖伤感〗 “今日山城对垂泪,伤心不独为悲秋。”
- 〖伤感〗 “曾苦伤春不忍听,凤城何处有花枝。”
- 〖伤感〗 “谁谓含愁独不见,更教明月照流黄。”

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