人教版七年级语文上册(2024秋版)目录
封面/前言/目录
第一单元
阅读
1 春
2 济南的冬天
3* 雨的四季
4 古代诗歌四首
阅读综合实践
写作
热爱写作,学会观察
第二单元
阅读
5 秋天的怀念
6 散步
7* 散文诗二首
8 《世说新语》二则
阅读综合实践
写作
学会记事
专题学习活动
有朋自远方来
第三单元
阅读
9 从百草园到三味书屋
10 往事依依
11* 再塑生命的人
12 《论语》十二章
阅读综合实践
写作
如何突出中心
整本书阅读
《朝花夕拾》 精读、略读、浏览
课外古诗词诵读
第四单元
阅读
13 纪念白求恩
14 回忆我的母亲
15* 梅岭三章
16 诫子书
阅读综合实践
写作
思路要清晰
专题学习活动
少年正是读书时
第五单元 活动·探究
任务一 体会人与动物的关系
17 猫
18 我的白鸽
19 大雁归来
20 狼
任务二 亲近动物,丰富生命体验
任务三 记叙与动物的相处
第六单元
阅读
21 小圣施威降大圣
22 皇帝的新装
23* 女娲造人
24 寓言四则
阅读综合实践
写作
发挥联想和想象
整本书阅读
《西游记》
课外古诗词诵读
第一单元
阅读
1 春
2 济南的冬天
3* 雨的四季
4 古代诗歌四首
阅读综合实践
写作
热爱写作,学会观察
第二单元
阅读
5 秋天的怀念
6 散步
7* 散文诗二首
8 《世说新语》二则
阅读综合实践
写作
学会记事
专题学习活动
有朋自远方来
第三单元
阅读
9 从百草园到三味书屋
10 往事依依
11* 再塑生命的人
12 《论语》十二章
阅读综合实践
写作
如何突出中心
整本书阅读
《朝花夕拾》 精读、略读、浏览
课外古诗词诵读
第四单元
阅读
13 纪念白求恩
14 回忆我的母亲
15* 梅岭三章
16 诫子书
阅读综合实践
写作
思路要清晰
专题学习活动
少年正是读书时
第五单元 活动·探究
任务一 体会人与动物的关系
17 猫
18 我的白鸽
19 大雁归来
20 狼
任务二 亲近动物,丰富生命体验
任务三 记叙与动物的相处
第六单元
阅读
21 小圣施威降大圣
22 皇帝的新装
23* 女娲造人
24 寓言四则
阅读综合实践
写作
发挥联想和想象
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- 《初宿淮口》
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- 《寒食还陆浑别业》
- 《折杨柳(一作沈佺期诗)》
- 《使至嵩山寻杜四不遇慨然复伤田洗马韩观主…赠杜侯杜四》
- 《下桂江县黎壁》
- 《游陆浑南山自歇马岭到枫香林以诗代书答李舍人適》
- 《游法华寺》
- 《寄天台司马道士》
- 《江亭晚望》
- 《蓝田山庄》
- 《冬夜寓直麟阁(一作王维诗)》
- 《寿阳王花烛图(一作沈佺期诗)》
- 《松山岭应制》
- 《幸岳寺应制》
- 《麟趾殿侍宴应制》
- 《奉和九月九日登慈恩寺浮屠应制》
- 《奉和立春日侍宴内出剪彩花应制》
- 《范阳王挽词二首》
- 《过史正议宅》
- 《题大庾岭北驿》
- 《途中寒食题黄梅临江驿寄崔融》
- 《经梧州》
- 《初发荆府赠长史》
- 《送姚侍御出使江东》
- 《饯湖州薛司马》
- 〖伤感〗 “可怜青冢已芜没,尚有哀弦留至今。”
- 〖伤感〗 “伤心重见,依约眉山,黛痕低压。”
- 〖伤感〗 “空将汉月出宫门,忆君清泪如铅水。”
- 〖伤感〗 “怅望倚危栏,红日无言西下。”
- 〖伤感〗 “一襟余恨宫魂断,年年翠阴庭树。”
- 〖伤感〗 “故园便是无兵马,犹有归时一段愁。”
- 〖伤感〗 “试浇桥下水,今夕到湘中。”
- 〖伤感〗 “牵衣顿足拦道哭,哭声直上干云霄。”
- 〖伤感〗 “行宫见月伤心色,夜雨闻铃肠断声。”
- 〖伤感〗 “舞殿冷袖,风雨凄凄。”
- 〖伤感〗 “更被夕阳江岸上,断肠烟柳一丝丝。”
- 〖伤感〗 “雁过也,正伤心,却是旧时相识。”
- 〖伤感〗 “来相召、香车宝马,谢他酒朋诗侣。”
- 〖伤感〗 “此时却羡闲人醉,五马无由入酒家。”
- 〖伤感〗 “马上墙头,纵教瞥见,也难相认。”
- 〖伤感〗 “远岫出山催薄暮,细风吹雨弄轻阴。梨花欲谢恐难禁。”
- 〖伤感〗 “待到黄昏月上时,依旧柔肠断。”
- 〖伤感〗 “未怪平阳客,双泪落、笛中哀曲。”
- 〖伤感〗 “望征路愁迷,离绪难整。”
- 〖伤感〗 “非怀北归兴,何用胜羁愁。”
- 〖伤感〗 “小雨空帘,无人深巷,已早杏花先卖。”
- 〖伤感〗 “乍听得、鸦啼莺弄,惹起新愁无限。”
- 〖伤感〗 “邮亭无人处,听檐声不断,困眠初熟。”
- 〖伤感〗 “秋至捣罗纨,泪满未能开。”
- 〖伤感〗 “孤客伤逝湍,徒旅苦奔峭。”
- 〖伤感〗 “荒烟凉雨助人悲,泪染衣襟不自知。”
- 〖伤感〗 “算翠屏应是,两眉馀恨倚黄昏。”
- 〖伤感〗 “至今云雨带愁容,月斜江上,征棹动晨钟。”
- 〖伤感〗 “见说新愁,如今也到鸥边。”
- 〖伤感〗 “同为懒慢园林客,共对萧条雨雪天。”

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