人教版高二语文选择性必修 上册目录
封面/前言/目录
第一单元
1 中国人民站起来了/毛泽东
2 长征胜利万岁/杨成武
*大战中的插曲/聂荣臻
3 别了，“不列颠尼亚”/周婷、杨兴
*县委书记的榜样——焦裕禄/穆青、冯健、周原
4 在民族复兴的历史丰碑上
研习任务
第二单元
5 《论语》十二章
*大学之道/《礼记》
*人皆有不忍人之心/《孟子》
6 《老子》四章
*五石之瓠/《庄子》
7 兼爱/《墨子》
第三单元
8 大卫·科波菲尔（节选）/狄更斯
9 复活（节选）/列夫·托尔斯泰
10 *老人与海（节选）/海明威
11 *百年孤独（节选）/加西亚?马尔克斯
第四单元 逻辑的力量 学习活动
一 发现潜藏的逻辑谬误
二 运用有效的推理形式
三 采用合理的论证方法
古诗词诵读
无衣/《诗经·秦风》
春江花月夜/张若虚
将进酒/李白
江城子·乙卯正月二十日夜记梦/苏轼
第一单元
1 中国人民站起来了/毛泽东
2 长征胜利万岁/杨成武
*大战中的插曲/聂荣臻
3 别了，“不列颠尼亚”/周婷、杨兴
*县委书记的榜样——焦裕禄/穆青、冯健、周原
4 在民族复兴的历史丰碑上
研习任务
第二单元
5 《论语》十二章
*大学之道/《礼记》
*人皆有不忍人之心/《孟子》
6 《老子》四章
*五石之瓠/《庄子》
7 兼爱/《墨子》
第三单元
8 大卫·科波菲尔（节选）/狄更斯
9 复活（节选）/列夫·托尔斯泰
10 *老人与海（节选）/海明威
11 *百年孤独（节选）/加西亚?马尔克斯
第四单元 逻辑的力量 学习活动
一 发现潜藏的逻辑谬误
二 运用有效的推理形式
三 采用合理的论证方法
古诗词诵读
无衣/《诗经·秦风》
春江花月夜/张若虚
将进酒/李白
江城子·乙卯正月二十日夜记梦/苏轼
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- 《酬孟十二新居见寄》
- 《御沟新柳》
- 《自吟》
- 《闲居寄薛华》
- 《送从叔牧永州》
- 《冬夜赠别友人》
- 《中书舍人李座上送颍阳徐少府》
- 《河口逢江州朱道士因听琴》
- 《送从舅成都丞广归蜀（一作李端诗）》
- 《送万巨》
- 《送陕府王司法》
- 《送张调参军侍从归觐荆南因寄长林司空十四曙（得潜字）》
- 《送陈明府赴萍县》
- 《送黎燧尉阳翟》
- 《赴池州拜觐舅氏留上考功郎中舅（时舅氏初贬官池州）》
- 《落第后归山下旧居留别刘起居昆季》
- 《送静居法师》
- 《送道士郄彝素归内道场》
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- 《秋晚河西县楼送浑中允赴朝阙》
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- 《赋得馆娃宫送王山人游江东》
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- 《酬灵澈上人（一和口号戏赠灵澈上人时奉事入城）》
- 《和崔侍郎游万固寺》
- 《酬李益端公夜宴见赠》
- 《奉和陕州十四翁中丞寄雷州二十翁司户》
- 《酬孙侍御春日见寄》
- 〖乡村〗 “鸡声茅店月，人迹板桥霜。”
- 〖乡村〗 “乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。”
- 〖乡村〗 “箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。”
- 〖乡村〗 “树绕村庄，水满陂塘。”
- 〖乡村〗 “万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。”
- 〖乡村〗 “棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。”
- 〖乡村〗 “榆柳荫后檐，桃李罗堂前。”
- 〖乡村〗 “斜阳外，寒鸦万点，流水绕孤村。”
- 〖乡村〗 “杏树坛边渔父，桃花源里人家。”
- 〖乡村〗 “山下孤烟远村，天边独树高原。”
- 〖乡村〗 “簌簌衣巾落枣花，村南村北响缫车，牛衣古柳卖黄瓜。”
- 〖乡村〗 “门外子规啼未休，山村落日梦悠悠。”
- 〖乡村〗 “时见归村人，沙行渡头歇。”
- 〖乡村〗 “寒色孤村幕，悲风四野闻。”
- 〖乡村〗 “钓罢归来不系船，江村月落正堪眠。”
- 〖乡村〗 “杏花村馆酒旗风。水溶溶。扬残红。”
- 〖乡村〗 “黄叶覆溪桥，荒村唯古木。”
- 〖乡村〗 “水隔淡烟修竹寺，路经疏雨落花村。”
- 〖乡村〗 “村喜禾花实，峰看岭岫重。”
- 〖乡村〗 “村北村南布谷忙，村前村后稻花香。”
- 〖乡村〗 “一日官军收海服，驱牛驾车食牛肉，归来攸得牛两角。”
- 〖乡村〗 “念寒蛩残梦，归鸿心事，那听江村夜笛。”
- 〖乡村〗 “盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。”
- 〖乡村〗 “郭门临渡头，村树连谿口。”
- 〖乡村〗 “九华山路云遮寺，清弋江村柳拂桥。”
- 〖乡村〗 “人随沙岸向江村，余亦乘舟归鹿门。”
- 〖乡村〗 “远牧牛，绕村四面禾黍稠。”
- 〖乡村〗 “村北村南，谷雨才耕遍。”
- 〖乡村〗 “锦里烟尘外，江村八九家。”
- 〖乡村〗 “霜草苍苍虫切切，村南村北行人绝。”
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