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注：本站提供人民教育出版社高二选择性必修1 当代国际政治与经济思想政治(部编版)电子版书本导航，供中小学、思想政治培训机构以及思想政治家教老师备课，高二学生预习和复习以提高学习成绩。由于我们不存储课本图片，点击上方图片将跳转到第三方网站进行阅读，若是您发现链接失效，可发邮件跟我们反馈。
人教版高二思想政治选择性必修1 当代国际政治与经济目录
封面/前言/目录
第一单元 各具特色的国家
第一课 国体与政体
国家是什么
国家的政权组织形式
政党和利益集团
第二课 国家的结构形式
主权统一与政权分层
单一制和复合制
综合探究 国家安全与核心利益
第二单元 世界多极化
第三课 多极化趋势
世界多极化的发展
国际关系
第四课 和平与发展
时代的主题
挑战与应对
第五课 中国的外交
中国外交政策的形成与发展
构建人类命运共同体
综合探究 贡献中国智慧
第三单元 经济全球化
第六课 走进经济全球化
认识经济全球化
日益开放的世界经济
第七课 经济全球化与中国
开放是当代中国的鲜明标识
做全球发展的贡献者
综合探究 发展更高层次开放型经济 完善全球治理
第四单元 国际组织
第八课 主要的国际组织
日益重要的国际组织
联合国
区域性国际组织
第九课 中国与国际组织
中国与联合国
中国与新兴国际组织
综合探究 国际视野及国际人才
第一单元 各具特色的国家
第一课 国体与政体
国家是什么
国家的政权组织形式
政党和利益集团
第二课 国家的结构形式
主权统一与政权分层
单一制和复合制
综合探究 国家安全与核心利益
第二单元 世界多极化
第三课 多极化趋势
世界多极化的发展
国际关系
第四课 和平与发展
时代的主题
挑战与应对
第五课 中国的外交
中国外交政策的形成与发展
构建人类命运共同体
综合探究 贡献中国智慧
第三单元 经济全球化
第六课 走进经济全球化
认识经济全球化
日益开放的世界经济
第七课 经济全球化与中国
开放是当代中国的鲜明标识
做全球发展的贡献者
综合探究 发展更高层次开放型经济 完善全球治理
第四单元 国际组织
第八课 主要的国际组织
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综合探究 国际视野及国际人才
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- 《扈亭西陂燕赏》
- 《夜偶诗客操公作》
- 《月下会徐十一草堂》
- 《淮上喜会梁川故人 / 淮上喜会梁州故人》
- 《效陶彭泽》
- 《休沐东还胄贵里示端》
- 《对雪赠徐秀才》
- 《对雨寄韩库部协》
- 《过扶风精舍旧居，简朝宗、巨川兄弟》
- 《同德寺雨后，寄元侍御、李博士》
- 《同长源归南徐，寄子西、子烈、有道》
- 《淮上即事，寄广陵亲故》
- 《寄卢庾》
- 《赠王侍御》
- 《赠卢嵩》
- 《寄大梁诸友》
- 《寄令狐侍郎》
- 《途中书情，寄沣上两弟，因送二甥却还》
- 《将往滁城恋新竹，简崔都水示端》
- 《沣上醉题寄涤武》
- 《寓居沣上精舍，寄于、张二舍人》
- 《沣上寄幼遐》
- 《寺居独夜，寄崔主簿》
- 《闲居赠友》
- 《独游西斋，寄崔主簿》
- 《简陟、巡、建二甥（卢氏生）》
- 《寄释子良史酒》
- 《寄恒璨》
- 《京师叛乱寄诸弟》
- 《寄畅当（闻以子弟被召从军）》
- 〖怀古〗 “玉树歌残王气终，景阳兵合戍楼空。”
- 〖怀古〗 “不见襄阳登览，磨灭游人无数，遗恨黯难收。”
- 〖怀古〗 “歌沉玉树，古寺空有疏钟发。”
- 〖怀古〗 “江流石不转，遗恨失吞吴。”
- 〖怀古〗 “想当年、空运筹决战，图王取霸无休。”
- 〖怀古〗 “天外凤凰谁得髓？无人解合续弦胶。”
- 〖怀古〗 “群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。”
- 〖怀古〗 “龙蟠虎踞金陵郡，古来六代豪华盛。”
- 〖怀古〗 “江山留胜迹，我辈复登临。”
- 〖怀古〗 “薄晚西风吹雨到。明朝又是伤流潦。”
- 〖怀古〗 “霸业成空，遗恨无穷。”
- 〖怀古〗 “箭径酸风射眼，腻水染花腥。”
- 〖怀古〗 “层楼望，春山叠；家何在？”
- 〖怀古〗 “不知何日东瀛变，此地还成要路津。”
- 〖怀古〗 “几度东风吹世换，千年往事随潮去。”
- 〖怀古〗 “赤壁矶头，一番过、一番怀古。”
- 〖怀古〗 “林深藏却云门寺，回首若耶溪。”
- 〖怀古〗 “数里黄沙行客路，不堪回首思秦原。”
- 〖怀古〗 “可怜赤壁争雄渡，唯有蓑翁坐钓鱼。”
- 〖怀古〗 “尚忆先朝多乐事，孝皇曾为两宫开。”
- 〖怀古〗 “尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。”
- 〖怀古〗 “千秋钓舸歌明月，万里沙鸥弄夕阳。”
- 〖怀古〗 “我来圯桥上，怀古钦英风。”
- 〖怀古〗 “下马登邺城，城空复何见。”
- 〖怀古〗 “江皋楼观前朝寺，秋色入秦淮。”
- 〖怀古〗 “白头灯影凉宵里，一局残棋见六朝。”
- 〖怀古〗 “行人怅望苏台柳，曾与吴王扫落花。”
- 〖怀古〗 “东南第一名州，西湖自古多佳丽。”
- 〖怀古〗 “凭空怒浪兼天涌，不尽六朝声。”
- 〖怀古〗 “城隅南对望陵台，漳水东流不复回。”
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