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注:本站提供人民教育出版社八年级全一册(2024秋版)化学电子版书本导航,供中小学、化学培训机构以及化学家教老师备课,八年级学生预习和复习以提高学习成绩。由于我们不存储课本图片,点击上方图片将跳转到第三方网站进行阅读,若是您发现链接失效,可发邮件跟我们反馈。
人教版八年级化学全一册(2024秋版)目录
封面/前言/目录
绪论 化学使世界变得更加绚丽多彩
第一单元 走进化学世界
课题1 物质的变化和性质
课题2 化学实验与科学探究
整理与提升
第二单元 空气和氧气
课题1 我们周围的空气
课题2 氧气
课题3 制取氧气
整理与提升
实验活动1 氧气的实验室制取与性质
跨学科实践活动1 微型空气质量“检测站”的组装与使用
第三单元 物质构成的奥秘
课题1 分子和原子
课题2 原子结构
课题3 元素
整理与提升
跨学科实践活动2 制作模型并展示科学家探索物质组成与结构的历程
第四单元 自然界的水
课题1 水资源及其利用
课题2 水的组成
课题3 物质组成的表示
整理与提升
实验活动2 水的组成及变化的探究
跨学科实践活动3 水质检测及自制净水器
第五单元 化学反应的定量关系
课题1 质量守恒定律
课题2 化学方程式
整理与提升
跨学科实践活动4 基于特定需求设计和制作简易供氧器
第六单元 碳和碳的氧化物
课题1 碳单质的多样性
课题2 碳的氧化物
课题3 二氧化碳的实验室制取
整理与提升
实验活动3 二氧化碳的实验室制取与性质
跨学科实践活动5 基于碳中和理念设计低碳行动方案
第七单元 能源的合理利用与开发
课题1 燃料的燃烧
课题2 化石能源的合理利用
整理与提升
实验活动4 燃烧条件的探究
跨学科实践活动6 调查家用燃料的变迁与合理使用
绪论 化学使世界变得更加绚丽多彩
第一单元 走进化学世界
课题1 物质的变化和性质
课题2 化学实验与科学探究
整理与提升
第二单元 空气和氧气
课题1 我们周围的空气
课题2 氧气
课题3 制取氧气
整理与提升
实验活动1 氧气的实验室制取与性质
跨学科实践活动1 微型空气质量“检测站”的组装与使用
第三单元 物质构成的奥秘
课题1 分子和原子
课题2 原子结构
课题3 元素
整理与提升
跨学科实践活动2 制作模型并展示科学家探索物质组成与结构的历程
第四单元 自然界的水
课题1 水资源及其利用
课题2 水的组成
课题3 物质组成的表示
整理与提升
实验活动2 水的组成及变化的探究
跨学科实践活动3 水质检测及自制净水器
第五单元 化学反应的定量关系
课题1 质量守恒定律
课题2 化学方程式
整理与提升
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第六单元 碳和碳的氧化物
课题1 碳单质的多样性
课题2 碳的氧化物
课题3 二氧化碳的实验室制取
整理与提升
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跨学科实践活动5 基于碳中和理念设计低碳行动方案
第七单元 能源的合理利用与开发
课题1 燃料的燃烧
课题2 化石能源的合理利用
整理与提升
实验活动4 燃烧条件的探究
跨学科实践活动6 调查家用燃料的变迁与合理使用
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- 《杏园》
- 〖春天〗 “春风疑不到天涯,二月山城未见花。”
- 〖春天〗 “青梅如豆柳如眉,日长蝴蝶飞。”
- 〖春天〗 “孤村芳草远,斜日杏花飞。”
- 〖春天〗 “游人不管春将老,来往亭前踏落花。”
- 〖春天〗 “鸡鸣紫陌曙光寒,莺啭皇州春色阑。”
- 〖春天〗 “芳原绿野恣行事,春入遥山碧四围。”
- 〖春天〗 “林外鸣鸠春雨歇,屋头初日杏花繁。”
- 〖春天〗 “秦地罗敷女,采桑绿水边。”
- 〖春天〗 “春水迷天,桃花浪、几番风恶。”
- 〖春天〗 “今年春浅腊侵年。冰雪破春妍。”
- 〖春天〗 “十日春寒不出门,不知江柳已摇村。”
- 〖春天〗 “白云依静渚,春草闭闲门。”
- 〖春天〗 “疏懒意何长,春风花草香。”
- 〖春天〗 “何事春风容不得?和莺吹折数枝花。”
- 〖春天〗 “春色将阑,莺声渐老。红英落尽青梅小。”
- 〖春天〗 “布谷飞飞劝早耕,舂锄扑扑趁春睛。”
- 〖春天〗 “试问春归谁得见?飞燕,来时相遇夕阳中。”
- 〖春天〗 “鹅鸭不知春去尽,争随流水趁桃花。”
- 〖春天〗 “春风举国裁宫锦,半作障泥半作帆。”
- 〖春天〗 “春风倚棹阖闾城,水国春寒阴复晴。”
- 〖春天〗 “街南绿树春饶絮。雪满游春路。”
- 〖春天〗 “风前欲劝春光住。春在城南芳草路。”
- 〖春天〗 “花时同醉破春愁,醉折花枝作酒筹。”
- 〖春天〗 “芳树笼秦栈,春流绕蜀城。”
- 〖春天〗 “愿春暂留,春归如过翼。”
- 〖春天〗 “闹花深处层楼,画帘半卷东风软。”
- 〖春天〗 “白马金羁辽海东,罗帷绣被卧春风。”
- 〖春天〗 “鞭影落春堤,绿锦鄣泥卷。”
- 〖春天〗 “春日迟迟春草绿,野棠开尽飘香玉。”
- 〖春天〗 “春日载阳,有鸣仓庚。”

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