
注意:该课本不在《2024年义务教育国家课程教学用书目录》,不是现行版本。
第一章第一节 远古社会和传说时代
第二节 夏、商、西周的更替和制度
第三节 夏、商、西周的社会经济
第四节 夏、商、西周的文化
第五节 春秋战国纷争和民族融合
第六节 春秋战国时期的社会经济和社会变革
第七节 春秋战国时期的文化
第二章第一节 秦朝的统治
第二节 两汉的统治
第三节 两汉政治经济制度
第四节 两汉时期的社会经济
第五节 两汉时期边疆各族的发展和民族关系
第六节 两汉时期的对外关系
第七节 秦汉时期的文化
第三章第一节 三国、两晋、南北朝政权的更替
第二节 魏晋南北朝时期的民族融合
第三节 魏晋南北朝时期的社会经济
第四节 魏晋南北朝时期的文化
第四章第一节 短暂的隋朝
第二节 唐朝的开国和盛世
第三节 唐朝后期的政局
第四节 隋唐制度的革新
第五节 隋唐时期社会经济的繁荣
第六节 隋唐统一多民族国家的发展
第七节 隋唐时期的交往友好
第八节 隋唐时期文化的繁荣
第五章第一节 五代十国
第二节 北宋的建立和中央集权制度的加强
第三节 北宋中期的社会危机和改革
第四节 辽、西夏的建立和宋辽、宋夏的和战
第五节 金的建立与宋金的和战
第六节 元朝的建立和统一多民族国家的发展
第七节 辽、宋、夏、金、元时期的文化
第八节 五代、辽、宋、夏、金、元时期的文化
第六章第一节 明朝的建立和专制制度的加强
第二节 明朝中后期政治的腐败和明末农民战争
第三节 清朝的建立和专制主义中央集权的强化
第四节 明清时期社会经济的发展和资本主义萌芽
第五节 明清时期统一多民族国家的发展
第六节 明清时期的对外关系
第七节 明清时期的文化
[活动课·辩论会]郑和下西洋的历史作用和历史局限
附录一 中国古代史大事年表
附录二 中国古代朝代表
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- 高三通用技术选择性必修9 创造力开发与技术发明(粤教粤科版)
- 高二通用技术选择性必修5 服装及其设计(粤教粤科版)
- 高二通用技术选择性必修1 电子控制技术(粤教粤科版)
- 高三通用技术选择性必修10 科技人文融合创新专题
- 《道士》
- 《避地毗陵,寒月上孙徽使君兼寄东阳王使君三首》
- 《鹭鸶有怀(前东阳王慥使君养一鹭鸶名瑶花)》
- 《再游东林寺作五首》
- 《上缙云段使君》
- 《商山道者》
- 《送新罗人及第归》
- 《寄匡山大愿和尚》
- 《将入匡山宿韩判官宅》
- 《春游凉泉寺》
- 《闻杜宇》
- 《曹娥碑》
- 《寄郑道士二首》
- 《送郑使君》
- 《贺雨上王使君二首》
- 《陪冯使君游六首·锦沙墩》
- 《陪冯使君游六首·登干霄亭》
- 《夜坐》
- 《寄镜湖方干处士(一作寄方干处士鉴湖旧居)》
- 《书石壁禅居屋壁》
- 《陶种柑橙,令山童买之》
- 《寄题诠律师院》
- 《晚望》
- 《悼张道古(昭宗时道古官拾遗以直谏贬蜀中死)》
- 《绣州张相公见访》
- 《观地狱图》
- 《春送赵文观送故合州座主神榇归洛》
- 《送休师归长沙宁觐》
- 《山中答人》
- 《和岷公送李评事往宜春》
- 〖秋天〗 “秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜,群燕辞归鹄南翔。”
- 〖秋天〗 “江涵秋影雁初飞,与客携壶上翠微。”
- 〖秋天〗 “花门楼前见秋草,岂能贫贱相看老。”
- 〖秋天〗 “共眠一舸听秋雨,小簟轻衾各自寒。”
- 〖秋天〗 “尘世难逢开口笑,菊花须插满头归。”
- 〖秋天〗 “满载一船秋色,平铺十里湖光。”
- 〖秋天〗 “冉冉秋光留不住,满阶红叶暮。”
- 〖秋天〗 “秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。”
- 〖秋天〗 “常恐秋风早,飘零君不知。”
- 〖秋天〗 “漠漠秋云起,稍稍夜寒生。”
- 〖秋天〗 “未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。”
- 〖秋天〗 “戍鼓断人行,边秋一雁声。”
- 〖秋天〗 “红叶晚萧萧,长亭酒一瓢。”
- 〖秋天〗 “络纬秋啼金井阑,微霜凄凄簟色寒。”
- 〖秋天〗 “饮马渡秋水,水寒风似刀。”
- 〖秋天〗 “丁丁漏水夜何长,漫漫轻云露月光。”
- 〖秋天〗 “梅定妒,菊应羞。画阑开处冠中秋。”
- 〖秋天〗 “西风乱叶溪桥树。秋在黄花羞涩处。”
- 〖秋天〗 “楼倚霜树外,镜天无一毫。”
- 〖秋天〗 “老去悲秋强自宽,兴来今日尽君欢。”
- 〖秋天〗 “楚天千里清秋,水随天去秋无际。”
- 〖秋天〗 “日暮秋烟起,萧萧枫树林。”
- 〖秋天〗 “南湖秋水夜无烟,耐可乘流直上天。”
- 〖秋天〗 “秋晚莼鲈江上,夜深儿女灯前。”
- 〖秋天〗 “荒城临古渡,落日满秋山。”
- 〖秋天〗 “年年陌上生秋草,日日楼中到夕阳。”
- 〖秋天〗 “秋雨一何碧,山色倚晴空。”
- 〖秋天〗 “秋气堪悲未必然,轻寒正是可人天。”
- 〖秋天〗 “山黛远,月波长,暮云秋影蘸潇湘。”
- 〖秋天〗 “微阳下乔木,远色隐秋山。”