人教版高一美术选择性必修1 绘画目录
封面/前言/目录
第一单元 点线面
第1课 绘画的诞生（落笔）
第2课 神来之笔（幻想与偶然）
第二单元 色彩
第1课 多姿与多彩（生活色彩）
第2课 文明的瑰宝（艺术色彩）
第3课 历史的图谱（文化色彩）
第三单元 形体
第1课 客观看物体（认知形体）
第2课 主观看物体（表现形体）
第四单元 空间
第1课 制造距离感（现实空间）
第2课 真实的悖论（矛盾空间）
第3课 用认知绘画（想象空间）
第五单元 构图
第1课 为眼睛做导游（构建画面）
第2课 纯粹的构图（解构与重构）
第六单元 表现
第1课 园艺师的种子（主题与题材）
第2课 创作是怎样“炼”成的（有画要说）
第3课 众人拾柴（集体创作）
附录
绘画材料与技法
绘画知识拓展
中外绘画年表概览
第一单元 点线面
第1课 绘画的诞生（落笔）
第2课 神来之笔（幻想与偶然）
第二单元 色彩
第1课 多姿与多彩（生活色彩）
第2课 文明的瑰宝（艺术色彩）
第3课 历史的图谱（文化色彩）
第三单元 形体
第1课 客观看物体（认知形体）
第2课 主观看物体（表现形体）
第四单元 空间
第1课 制造距离感（现实空间）
第2课 真实的悖论（矛盾空间）
第3课 用认知绘画（想象空间）
第五单元 构图
第1课 为眼睛做导游（构建画面）
第2课 纯粹的构图（解构与重构）
第六单元 表现
第1课 园艺师的种子（主题与题材）
第2课 创作是怎样“炼”成的（有画要说）
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- 《菩萨蛮·回文秋闺怨》
- 《菩萨蛮（回文）》
- 《菩萨蛮》
- 《菩萨蛮（新月）》
- 《菩萨蛮》
- 《减字木兰花·送赵令》
- 《减字木兰花（荔支）》
- 《阳关曲（李公择）》
- 《如梦令·春思》
- 《如梦令》
- 《谒金门（秋夜）》
- 《醉落魄（席上呈元素）》
- 《华清引（感旧）》
- 《诉衷情（海棠）》
- 《殢人娇（或云赠朝云）》
- 《浣溪沙·春情》
- 《浣溪沙·麻叶层层檾叶光》
- 《浣溪沙（前韵）》
- 《浣溪沙（有感）》
- 《浣溪沙·万顷风涛不记苏》
- 《浣溪沙（前韵）》
- 《浣溪沙·游蕲水清泉寺》
- 《减字木兰花·春月》
- 《减字木兰花·立春》
- 《减字木兰花（送别）》
- 《南乡子（用韵和道辅）》
- 《渔家傲（赠曹光州）》
- 《调笑令》
- 《双荷叶（湖州贾耘老小妓名双荷叶）》
- 《浣溪沙（自适）》
- 〖悼亡〗 “相顾无言，惟有泪千行。”
- 〖爱情〗 “平生不会相思，才会相思，便害相思。”
- 〖爱情〗 “多情自古空余恨，好梦由来最易醒。”
- 〖思念〗 “滴不尽相思血泪抛红豆，开不完春柳春花满画楼。”
- 〖离别〗 “人生自是有情痴，此恨不关风与月。”
- 〖爱情〗 “问世间、情为何物，直教生死相许？”
- 〖爱情〗 “执子之手，与子偕老。”
- 〖思念〗 “思悠悠，恨悠悠，恨到归时方始休。”
- 〖爱国〗 “以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。”
- 〖爱国〗 “捐躯赴国难，视死忽如归！”
- 〖爱国〗 “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”
- 〖爱国〗 “王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”
- 〖爱国〗 “人生自古谁无死？留取丹心照汗青。”
- 〖爱国〗 “天下兴亡，匹夫有责”
- 〖爱国〗 “僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。”
- 〖爱国〗 “遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。”
- 〖爱国〗 “苟利国家生死以，岂因祸福避趋之？”
- 〖爱国〗 “国破尚如此，我何惜此头。”
- 〖爱国〗 “契阔死生君莫问，行云流水一孤僧。”
- 〖爱国〗 “一寸丹心图报国，两行清泪为思亲。”
- 〖爱国〗 “一身报国有万死，双鬓向人无再青。”
- 〖爱国〗 “位卑未敢忘忧国”
- 〖爱国〗 “中夜四五叹，常为大国忧。”
- 〖爱国〗 “死去元知万事空，但悲不见九州同。”
- 〖爱国〗 “胡未灭，鬓先秋，泪空流。”
- 〖爱国〗 “楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。”
- 〖爱国〗 “朱门沉沉按歌舞，厩马肥死弓断弦。”
- 〖爱国〗 “千年史册耻无名，一片丹心报天子。”
- 〖爱国〗 “却将万字平戎策，换得东家种树书。”
- 〖爱国〗 “天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。”
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