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注：本站提供人民教育出版社高二选择性必修2 机器人设计与制作通用技术电子版书本导航，供中小学、通用技术培训机构以及通用技术家教老师备课，高二学生预习和复习以提高学习成绩。由于我们不存储课本图片，点击上方图片将跳转到第三方网站进行阅读，若是您发现链接失效，可发邮件跟我们反馈。
人教版高二通用技术选择性必修2 机器人设计与制作目录
封面/前言/目录
第一章 机器人结构与传动机械
第 1 节 机器人三定律
第 2 节 机器人的基本构成
第 3 节 机器人的自由度
第 4 节 机械传动机构
课外实践：循迹机器人小车组装—基本结构
第二章 机器人感知与传感器
第 1 节 机器人感知系统
第 2 节 传感器的原理和种类
第 3 节 传感器的任务
课外实践：循迹机器人小车制作—传感器的应用
第三章 机器人控制器
第 1 节 控制器基本原理
第 2 节 控制器使用实例
第 3 节 控制器编程
第 4 节 控制器通信接口
课外实践：循迹机器人小车制作—电机驱动
第四章 机器人控制策略
第 1 节 路径规划和运动控制的概念和功能
第 2 节 路径规划和运动控制的设计方法
第 3 节 机器人控制策略实例
课外实践：循迹机器人小车制作—控制
第一章 机器人结构与传动机械
第 1 节 机器人三定律
第 2 节 机器人的基本构成
第 3 节 机器人的自由度
第 4 节 机械传动机构
课外实践：循迹机器人小车组装—基本结构
第二章 机器人感知与传感器
第 1 节 机器人感知系统
第 2 节 传感器的原理和种类
第 3 节 传感器的任务
课外实践：循迹机器人小车制作—传感器的应用
第三章 机器人控制器
第 1 节 控制器基本原理
第 2 节 控制器使用实例
第 3 节 控制器编程
第 4 节 控制器通信接口
课外实践：循迹机器人小车制作—电机驱动
第四章 机器人控制策略
第 1 节 路径规划和运动控制的概念和功能
第 2 节 路径规划和运动控制的设计方法
第 3 节 机器人控制策略实例
课外实践：循迹机器人小车制作—控制
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- 《过分水岭》
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- 《览孟东野集》
- 《自叹》
- 《放歌行》
- 《送友人归江南》
- 《言怀》
- 《题李昌符丰乐幽居》
- 《寓兴》
- 《终南山》
- 《朱坡》
- 《送人宰浦城》
- 《送谢石先辈归宣州》
- 《送许棠先辈归宣州》
- 《显茂楼》
- 《送从弟长安下第南归觐亲》
- 《览张骞传》
- 《览镜》
- 《句》
- 《句》
- 《句》
- 《自惠山至吴下寄酬南徐从事》
- 《待漏院吟》
- 《和周繇校书先辈省中寓直》
- 《送惠补阙》
- 《哭造微禅师》
- 〖伤感〗 “荒烟凉雨助人悲，泪染衣襟不自知。”
- 〖伤感〗 “算翠屏应是，两眉馀恨倚黄昏。”
- 〖伤感〗 “至今云雨带愁容，月斜江上，征棹动晨钟。”
- 〖伤感〗 “见说新愁，如今也到鸥边。”
- 〖伤感〗 “同为懒慢园林客，共对萧条雨雪天。”
- 〖伤感〗 “愁凝处，渺渺残照红敛。”
- 〖伤感〗 “碧窗斜月蔼深晖，愁听寒螀泪湿衣。”
- 〖伤感〗 “罗袂从风轻举，愁杀采莲女！”
- 〖伤感〗 “共说春来春去事，多时。一点愁心入翠眉。”
- 〖伤感〗 “愁望春归，春到更无绪。”
- 〖伤感〗 “不系雕鞍门前柳，玉容寂寞见花羞，冷风儿吹雨黄昏后。”
- 〖伤感〗 “月色穿帘风入竹，倚屏双黛愁时。”
- 〖伤感〗 “愁绝行人天易暮，行向鹧鸪声里住。”
- 〖伤感〗 “使君怜小阮，应念倚门愁。”
- 〖伤感〗 “参军春思乱如云，白发题诗愁送春。”
- 〖伤感〗 “阑干倚遍重来凭。泪粉偷将红袖印。”
- 〖伤感〗 “秋静见旄头，沙远席羁愁。”
- 〖伤感〗 “自昔佳人多薄命，对古来、一片伤心月。”
- 〖伤感〗 “试上铜台歌舞处，惟有秋风愁杀人。”
- 〖伤感〗 “草绿裙腰山染黛，闲恨闲愁侬不解。”
- 〖伤感〗 “道人憔悴春窗底。闷损阑干愁不倚。”
- 〖伤感〗 “飞鸿过也。万结愁肠无昼夜。”
- 〖伤感〗 “千年忠义气，日星光。离骚读罢总堪伤。”
- 〖伤感〗 “江南自是离愁苦，况游骢古道，归雁平沙。”
- 〖伤感〗 “秋来愁更深，黛拂双蛾浅。”
- 〖伤感〗 “枕前何事最伤情？梧桐叶上，点点露珠零。”
- 〖伤感〗 “江燕话归成晓别，水花红减似春休。西风梧井叶先愁。”
- 〖伤感〗 “池上凭阑愁无侣。奈此个、单栖情绪。”
- 〖伤感〗 “才过斜阳，又是黄昏雨。”
- 〖伤感〗 “朝落暮开空自许。竟无人解知心苦。”
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