人教版七年级历史下册(2025春版)目录
封面/前言/目录
第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代
第1 课 隋朝统一与灭亡
第2 课 唐朝建立与“贞观之治”
第3 课 “开元盛世”
第4 课 安史之乱与唐朝衰亡
第5 课 隋唐时期的民族交往与交融
第6 课 隋唐时期的中外文化交流
第7 课 隋唐时期的科技与文化
第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
第8 课 北宋的政治
第9 课 辽、西夏与北宋并立
第10 课 金与南宋对峙
第11 课 元朝的建立与统一
第12 课 辽宋夏金元时期经济的繁荣
第13 课 辽宋夏金元时期的对外交流
第14 课 辽宋夏金元时期的科技与文化
第三单元 明清时期(至鸦片战争前):统一多民族封建国家的巩固与发展
第15 课 明朝的统治
第16 课 明朝的对外关系
第17 课 明朝的灭亡和清朝的建立
第18 课 清朝的边疆治理
第19 课 清朝君主专制的强化
第20 课 明清时期社会经济的发展
第21 课 明清时期的科技与文化
第22 课 活动课 我国传统节日的起源与传承
学史方法
(一)如何读懂文献史料
(二)如何把握史事要素
附录 中国古代史大事年表(下)
第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代
第1 课 隋朝统一与灭亡
第2 课 唐朝建立与“贞观之治”
第3 课 “开元盛世”
第4 课 安史之乱与唐朝衰亡
第5 课 隋唐时期的民族交往与交融
第6 课 隋唐时期的中外文化交流
第7 课 隋唐时期的科技与文化
第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
第8 课 北宋的政治
第9 课 辽、西夏与北宋并立
第10 课 金与南宋对峙
第11 课 元朝的建立与统一
第12 课 辽宋夏金元时期经济的繁荣
第13 课 辽宋夏金元时期的对外交流
第14 课 辽宋夏金元时期的科技与文化
第三单元 明清时期(至鸦片战争前):统一多民族封建国家的巩固与发展
第15 课 明朝的统治
第16 课 明朝的对外关系
第17 课 明朝的灭亡和清朝的建立
第18 课 清朝的边疆治理
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第20 课 明清时期社会经济的发展
第21 课 明清时期的科技与文化
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(二)如何把握史事要素
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- 《安公子》
- 〖写水〗 “杨柳青青江水平,闻郎江上踏歌声。”
- 〖写水〗 “所谓伊人,在水一方。”
- 〖写水〗 “泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。”
- 〖写水〗 “山桃红花满上头,蜀江春水拍山流。”
- 〖写水〗 “抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。”
- 〖写水〗 “君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。”
- 〖写水〗 “南湖秋水夜无烟,耐可乘流直上天?”
- 〖写水〗 “楚水清若空,遥将碧海通。”
- 〖写水〗 “春来遍是桃花水,不辨仙源何处寻。”
- 〖写水〗 “流水如有意,暮禽相与还。”
- 〖写水〗 “青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。”
- 〖写水〗 “三月三日天气新,长安水边多丽人。”
- 〖写水〗 “日日思君不见君,共饮长江水。”
- 〖写水〗 “白毛浮绿水,红掌拨清波。”
- 〖写水〗 “天门中断楚江开,碧水东流至此回。”
- 〖写水〗 “仍怜故乡水,万里送行舟。”
- 〖写水〗 “昔闻洞庭水,今上岳阳楼。”
- 〖写水〗 “沧浪之水清兮,可以濯我缨。”
- 〖写水〗 “问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”
- 〖写水〗 “北望烟云不尽头,大江东去水悠悠。”
- 〖写水〗 “云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟。”
- 〖写水〗 “请君试问东流水,别意与之谁短长?”
- 〖写水〗 “落花有意随流水,流水无心恋落花。”
- 〖写水〗 “花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。”
- 〖写水〗 “远观山有色,近听水无声。”
- 〖写水〗 “千江有水千江月,万里无云万里天。”
- 〖写水〗 “谁道人生无再少?门前流水尚能西!”
- 〖写水〗 “至于夏水襄陵,沿溯阻绝。”
- 〖写水〗 “水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。”
- 〖长江〗 “无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”

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