人教版七年级生物上册(2024秋版)目录
封面/前言/目录
第一单元 生物和细胞
第一章 认识生物
第一节 观察周边环境中的生物
第二节 生物的特征
第二章 认识细胞
第一节 学习使用显微镜
第二节 植物细胞
第三节 动物细胞
第四节 细胞的生活
第三章 从细胞到生物体
第一节 细胞通过分裂产生新细胞
第二节 动物体的结构层次
第三节 植物体的结构层次
第四节 单细胞生物
综合实践项目 制作细胞模型
第二单元 多种多样的生物
第一章 藻类与植物的类群
第一节 藻类、苔藓植物和蕨类植物
第二节 种子植物
第二章 动物的类群
第一节 无脊椎动物
第二节 脊椎动物
一 鱼
二 两栖动物和爬行动物
三 鸟和哺乳动物
第三章 微生物
第一节 微生物的分布
第二节 细菌
第三节 真菌
第四节 病毒
综合实践项目 利用细菌或真菌制作发酵食品
第四章 生物分类的方法
第一节 尝试对生物进行分类
第二节 从种到界
第一单元 生物和细胞
第一章 认识生物
第一节 观察周边环境中的生物
第二节 生物的特征
第二章 认识细胞
第一节 学习使用显微镜
第二节 植物细胞
第三节 动物细胞
第四节 细胞的生活
第三章 从细胞到生物体
第一节 细胞通过分裂产生新细胞
第二节 动物体的结构层次
第三节 植物体的结构层次
第四节 单细胞生物
综合实践项目 制作细胞模型
第二单元 多种多样的生物
第一章 藻类与植物的类群
第一节 藻类、苔藓植物和蕨类植物
第二节 种子植物
第二章 动物的类群
第一节 无脊椎动物
第二节 脊椎动物
一 鱼
二 两栖动物和爬行动物
三 鸟和哺乳动物
第三章 微生物
第一节 微生物的分布
第二节 细菌
第三节 真菌
第四节 病毒
综合实践项目 利用细菌或真菌制作发酵食品
第四章 生物分类的方法
第一节 尝试对生物进行分类
第二节 从种到界
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- 《水调歌头》
- 《浪淘沙近》
- 《蝶恋花(情景)》
- 《浪淘沙近》
- 《菩萨蛮(咏目)》
- 〖励志〗 “寻河愁地尽,过碛觉天低。”
- 〖励志〗 “嗟险阻,叹飘零。关山万里作雄行。”
- 〖哲理〗 “人生如逆旅,我亦是行人。”
- 〖哲理〗 “近水楼台先得月,向阳花木易为春。”
- 〖哲理〗 “菩提本无树,明镜亦非台。”
- 〖哲理〗 “采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。”
- 〖哲理〗 “酒逢知己千杯少,话不投机半句多。”
- 〖哲理〗 “万事到头都是梦,休休。明日黄花蝶也愁。”
- 〖哲理〗 “人生亦有命,安能行叹复坐愁?”
- 〖哲理〗 “世事短如春梦,人情薄似秋云。”
- 〖哲理〗 “若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣?”
- 〖哲理〗 “宣父犹能畏后生,丈夫未可轻年少。”
- 〖哲理〗 “莫笑贱贫夸富贵,共成枯骨两何如?”
- 〖哲理〗 “世间行乐亦如此,古来万事东流水。”
- 〖哲理〗 “人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。”
- 〖哲理〗 “谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。”
- 〖哲理〗 “江山代有才人出,各领风骚数百年。”
- 〖哲理〗 “衰兰送客咸阳道,天若有情天亦老。”
- 〖哲理〗 “松树千年终是朽,槿花一日自为荣。”
- 〖哲理〗 “试玉要烧三日满,辨材须待七年期。”
- 〖哲理〗 “家国兴亡自有时,吴人何苦怨西施。”
- 〖哲理〗 “冰,水为之,而寒于水。”
- 〖哲理〗 “居高声自远,非是藉秋风。”
- 〖哲理〗 “草木有本心,何求美人折!”
- 〖哲理〗 “沧浪之水清兮,可以濯我缨;”
- 〖哲理〗 “少年易学老难成,一寸光阴不可轻。”
- 〖哲理〗 “故不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也;”
- 〖哲理〗 “人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。”
- 〖哲理〗 “古人今人若流水,共看明月皆如此。”
- 〖哲理〗 “积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;”

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