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注:本站提供人民教育出版社高三选择性必修4 人工智能初步信息技术(人教中图版)电子版书本导航,供中小学、信息技术培训机构以及信息技术家教老师备课,高三学生预习和复习以提高学习成绩。由于我们不存储课本图片,点击上方图片将跳转到第三方网站进行阅读,若是您发现链接失效,可发邮件跟我们反馈。
人教版高三信息技术选择性必修4 人工智能初步目录
封面/前言/目录
第1章 人工智能概述
主题学习项目:人工智能在身边
1.1 人工智能基础
1.1.1 初识人工智能
1.1.2 人工智能的基本特征
1.2 人工智能发展历程和现状
1.2.1 人工智能的发展历程
1.2.2 人工智能的发展现状
1.3 人工智能研究内容与应用
1.3.1 人工智能的主要研究内容
1.3.2 人工智能的应用
第2章 人工智能技术基本原理
主题学习项目:智能技术初体验
2.1 知识表示与专家系统
2.1.1 知识表示
2.1.2 启发式搜索
2.1.3 贝叶斯推理
2.1.4 专家系统
2.2 回归算法
2.2.1 回归在学习中的应用
2.2.2 回归算法的一般流程
2.3 使用决策树进行分类
2.3.1 认识决策树
2.3.2 构造决策树的一般流程
2.4 使用K-均值算法进行聚类
2.4.1 认识基于距离的聚类
2.4.2 K- 均值聚类算法的一般流程
2.5 神经网络与深度学习
2.5.1 人工神经网络
2.5.2 卷积神经网络与循环神经网络
2.5.3 深度学习及软硬件平台
第3章 人工智能领域应用
主题学习项目:智能陪伴巧实践
3.1 计算机视觉
3.1.1 计算机视觉简介
3.1.2 计算机视觉的应用
3.2 自然语言处理
3.2.1 自然语言处理简介
3.2.2 自然语言处理的应用
3.3 机器理解与推理
3.3.1 机器理解与推理的发展和现状
3.3.2 人工智能与脑科学
3.3.3 认知推理的实践应用与展望
3.4 博弈决策
3.4.1 博弈决策的发展历程
3.4.2 强化学习及其应用
3.5 智能机器人
3.5.1 智能机器人简介
3.5.2 智能机器人应用实践
第4章 人工智能发展
主题学习项目:优势局限之我见
4.1 价值和未来发展
4.1.1 人工智能的应用价值
4.1.2 人工智能的未来发展
4.2 伦理及安全挑战
4.2.1 人工智能的隐私挑战
4.2.2 人工智能的安全挑战
4.2.3 人工智能的伦理挑战
4.3 法规与应用规范
4.3.1 法规与责任
4.3.2 规范与安全
第1章 人工智能概述
主题学习项目:人工智能在身边
1.1 人工智能基础
1.1.1 初识人工智能
1.1.2 人工智能的基本特征
1.2 人工智能发展历程和现状
1.2.1 人工智能的发展历程
1.2.2 人工智能的发展现状
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1.3.1 人工智能的主要研究内容
1.3.2 人工智能的应用
第2章 人工智能技术基本原理
主题学习项目:智能技术初体验
2.1 知识表示与专家系统
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2.1.2 启发式搜索
2.1.3 贝叶斯推理
2.1.4 专家系统
2.2 回归算法
2.2.1 回归在学习中的应用
2.2.2 回归算法的一般流程
2.3 使用决策树进行分类
2.3.1 认识决策树
2.3.2 构造决策树的一般流程
2.4 使用K-均值算法进行聚类
2.4.1 认识基于距离的聚类
2.4.2 K- 均值聚类算法的一般流程
2.5 神经网络与深度学习
2.5.1 人工神经网络
2.5.2 卷积神经网络与循环神经网络
2.5.3 深度学习及软硬件平台
第3章 人工智能领域应用
主题学习项目:智能陪伴巧实践
3.1 计算机视觉
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3.2 自然语言处理
3.2.1 自然语言处理简介
3.2.2 自然语言处理的应用
3.3 机器理解与推理
3.3.1 机器理解与推理的发展和现状
3.3.2 人工智能与脑科学
3.3.3 认知推理的实践应用与展望
3.4 博弈决策
3.4.1 博弈决策的发展历程
3.4.2 强化学习及其应用
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3.5.1 智能机器人简介
3.5.2 智能机器人应用实践
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4.1 价值和未来发展
4.1.1 人工智能的应用价值
4.1.2 人工智能的未来发展
4.2 伦理及安全挑战
4.2.1 人工智能的隐私挑战
4.2.2 人工智能的安全挑战
4.2.3 人工智能的伦理挑战
4.3 法规与应用规范
4.3.1 法规与责任
4.3.2 规范与安全
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- 〖爱国〗 “风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”
- 〖爱国〗 “呜呼!楚虽三户能亡秦,岂有堂堂中国空无人!”
- 〖爱国〗 “苟利国家生死以,岂因祸福避趋之!”
- 〖爱国〗 “身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄。”
- 〖爱国〗 “愿得此身长报国,何须生入玉门关。”
- 〖爱国〗 “位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。”
- 〖爱国〗 “此生谁料,心在天山,身老沧洲。”
- 〖爱国〗 “范增一去无谋主,韩信原来是逐臣。”
- 〖爱国〗 “只解沙场为国死,何须马革裹尸还。”
- 〖爱国〗 “三十功名尘与土,八千里路云和月。”
- 〖爱国〗 “入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。”
- 〖爱国〗 “操吴戈兮被犀甲,车错毂兮短兵接。”
- 〖爱国〗 “胡未灭,鬓先秋。泪空流。”
- 〖爱国〗 “九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。”
- 〖爱国〗 “未收天子河湟地,不拟回头望故乡。”
- 〖爱国〗 “当年万里觅封侯。匹马戍梁州。”
- 〖爱国〗 “欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。”
- 〖爱国〗 “时危见臣节,世乱识忠良。”
- 〖爱国〗 “胸中有誓深于海,肯使神州竟陆沉?”
- 〖爱国〗 “伏波惟愿裹尸还,定远何须生入关。”
- 〖爱国〗 “舒卷江山图画,应答龙鱼悲啸,不暇顾诗愁。”
- 〖爱国〗 “北极朝廷终不改,西山寇盗莫相侵。”
- 〖爱国〗 “世态便如翻覆雨,妾身元是分明月。”
- 〖爱国〗 “军歌应唱大刀环,誓灭胡奴出玉关。”
- 〖爱国〗 “咸言上国繁华,岂谓帝城羁旅。”
- 〖爱国〗 “去国十年老尽、少年心。”
- 〖爱国〗 “他乡生白发,旧国见青山。”
- 〖爱国〗 “投躯报明主,身死为国殇。”
- 〖爱国〗 “诗界千年靡靡风,兵魂销尽国魂空。”
- 〖爱国〗 “臣子恨,何时灭!驾长车,踏破贺兰山缺。”

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