人教版高一语文必修 下册目录
封面/前言/目录
第一单元
第1课
子路、曾皙、冉有、公西华侍坐
*齐桓晋文之事
庖丁解牛
第2课
烛之武退秦师
第3课
鸿门宴
单元学习任务
第二单元
第4课
窦娥冤(节选)
第5课
雷雨(节选)
第6课
*哈姆雷特(节选)
单元学习任务
第三单元
第7课
青蒿素:人类征服疾病的一小步
*一名物理学家的教育历程
第8课
中国建筑的特征
第9课
说“木叶”
单元学习任务
第四单元
信息时代的语文生活
学习活动
一 认识多媒介
二 善用多媒介
三 辨识媒介信息
第五单元
第10课
在《人民报》创刊纪念会上的演说
在马克思墓前的讲话
第11课
谏逐客书
*与妻书
单元学习任务
第六单元
第12课
祝福
第13课
林教头风雪山神庙
*装在套子里的人
第14课
促织
*变形记(节选)
单元学习任务
第七单元
整本书阅读
《红楼梦》
第八单元
第15课
谏太宗十思疏
*答司马谏议书
第16课
阿房宫赋
*六国论
单元学习任务
古诗词诵读
登岳阳楼
桂枝香·金陵怀古
念奴娇·过洞庭
游园(【皂罗袍】)
作业和试题讲解
7、8两课书练习
练习讲评
第一单元
第1课
子路、曾皙、冉有、公西华侍坐
*齐桓晋文之事
庖丁解牛
第2课
烛之武退秦师
第3课
鸿门宴
单元学习任务
第二单元
第4课
窦娥冤(节选)
第5课
雷雨(节选)
第6课
*哈姆雷特(节选)
单元学习任务
第三单元
第7课
青蒿素:人类征服疾病的一小步
*一名物理学家的教育历程
第8课
中国建筑的特征
第9课
说“木叶”
单元学习任务
第四单元
信息时代的语文生活
学习活动
一 认识多媒介
二 善用多媒介
三 辨识媒介信息
第五单元
第10课
在《人民报》创刊纪念会上的演说
在马克思墓前的讲话
第11课
谏逐客书
*与妻书
单元学习任务
第六单元
第12课
祝福
第13课
林教头风雪山神庙
*装在套子里的人
第14课
促织
*变形记(节选)
单元学习任务
第七单元
整本书阅读
《红楼梦》
第八单元
第15课
谏太宗十思疏
*答司马谏议书
第16课
阿房宫赋
*六国论
单元学习任务
古诗词诵读
登岳阳楼
桂枝香·金陵怀古
念奴娇·过洞庭
游园(【皂罗袍】)
作业和试题讲解
7、8两课书练习
练习讲评
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- 《秋夜月》
- 《满宫花·月沉沉》
- 《菩萨蛮》
- 《临江仙》
- 《凤楼春》
- 《献衷心·见好花颜色》
- 《木兰花》
- 《女冠子》
- 《春光好》
- 《南歌子》
- 《虞美人》
- 《渔歌子》
- 《定风波》
- 《思越人》
- 《思帝乡·如何》
- 《何满子》
- 《女冠子》
- 《酒泉子》
- 《后庭花》
- 《菩萨蛮》
- 《竹枝》
- 《河传·秋雨》
- 《喜迁莺》
- 《谒金门》
- 《酒泉子》
- 《相见欢》
- 《三台令》
- 《河渎神》
- 《柳枝》
- 《生查子》
- 〖离别〗 “风雨送人来,风雨留人住。”
- 〖离别〗 “河桥送人处,凉夜何其。”
- 〖离别〗 “送行无酒亦无钱,劝尔一杯菩萨泉。”
- 〖离别〗 “把酒送君天上去,琼玉琚玉佩軝鸿列。”
- 〖离别〗 “今朝此为别,何处还相遇。”
- 〖离别〗 “江送巴南水,山横塞北云。”
- 〖离别〗 “十五彩衣年,承欢慈母前。”
- 〖离别〗 “万里辞家事鼓鼙,金陵驿路楚云西。”
- 〖离别〗 “近来攀折苦,应为别离多。”
- 〖离别〗 “醉别复几日,登临遍池台。”
- 〖离别〗 “参差连曲陌,迢递送斜晖。”
- 〖离别〗 “离堂思琴瑟,别路绕山川。”
- 〖离别〗 “秋风别苏武,寒水送荆轲。”
- 〖离别〗 “凤箫声断月明中,举手谢、时人欲去。”
- 〖离别〗 “君似孤云何处归,我似离群雁。”
- 〖离别〗 “一树斜阳蝉更咽,曾绾灞陵离别。”
- 〖离别〗 “东风兮东风,为我吹行云使西来。”
- 〖离别〗 “触帘风送景阳钟,鸳被绣花重。”
- 〖离别〗 “那年离别日,只道住桐庐。”
- 〖离别〗 “离情被横笛,吹过乱山东。”
- 〖离别〗 “送君不相见,日暮独愁绪。”
- 〖离别〗 “最伤情、送客咸阳,佩结西风怨。”
- 〖离别〗 “芳草断烟南浦路,和别泪,看青山。”
- 〖离别〗 “日永如年愁难度。高城回首,暮云遮尽,目断人何处?”
- 〖离别〗 “绣帏人念远,暗垂珠泪,泣送征轮。”
- 〖离别〗 “弹泪别东风,把酒浇飞絮:化了浮萍也是愁,莫向天涯去!”
- 〖离别〗 “伤心阔别三千里,屈指思量四五年。”
- 〖离别〗 “临行挽衫袖,更尝折残菊。”
- 〖离别〗 “垂柳不萦裙带住。漫长是、系行舟。”
- 〖离别〗 “绿槐烟柳长亭路,恨匆忙分离去。”

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