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人教版九年级历史上册目录
封面/前言/目录
第一单元 古代亚非文明
第1课 古代埃及
第2课 古代两河流域
第3课 古代印度
第二单元 古代欧洲文明
第4课 希腊城邦和亚历山大帝国
第5课 罗马城邦和罗马帝国
第6课 希腊罗马古典文化
第三单元 封建时代的欧洲
第7课 基督教的兴起和法兰克王国
第8课 西欧庄园
第9课 中世纪城市和大学的兴起
第10课 拜占庭帝国和《查士丁尼法典》
第四单元 封建时代的亚洲国家
第11课 古代日本
第12课 阿：伯帝国
第五单元 走向近代
第13课 西欧经济和社会的发展
第14课 文艺复兴运动
第15课 探寻新航路
第16课 早期殖民掠夺
第六单元 资本主义制度的初步确立
第17课 君主立宪制的英国
第18课 美国的独立
第19课 法国大革命和拿破仑帝国
第七单元 工业革命和国际共产主义运动的兴起
第20课 第一次工业革命
第21课 马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起
第22课 活动课：唱响《国际歌》
附录 世界历史大事年表（上）
附录 中外文译名对照表（上）
第一单元 古代亚非文明
第1课 古代埃及
第2课 古代两河流域
第3课 古代印度
第二单元 古代欧洲文明
第4课 希腊城邦和亚历山大帝国
第5课 罗马城邦和罗马帝国
第6课 希腊罗马古典文化
第三单元 封建时代的欧洲
第7课 基督教的兴起和法兰克王国
第8课 西欧庄园
第9课 中世纪城市和大学的兴起
第10课 拜占庭帝国和《查士丁尼法典》
第四单元 封建时代的亚洲国家
第11课 古代日本
第12课 阿：伯帝国
第五单元 走向近代
第13课 西欧经济和社会的发展
第14课 文艺复兴运动
第15课 探寻新航路
第16课 早期殖民掠夺
第六单元 资本主义制度的初步确立
第17课 君主立宪制的英国
第18课 美国的独立
第19课 法国大革命和拿破仑帝国
第七单元 工业革命和国际共产主义运动的兴起
第20课 第一次工业革命
第21课 马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起
第22课 活动课：唱响《国际歌》
附录 世界历史大事年表（上）
附录 中外文译名对照表（上）
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- 《念奴娇》
- 《金菊对芙蓉（重阳）》
- 《乌夜啼（戏赠籍中人）》
- 《霜天晓角（赤壁）》
- 《水调歌头（巩采若寿）》
- 《好事近》
- 《出塞（春寒有感）》
- 《如梦令（赠歌者）》
- 《江城子（戏同官）》
- 《醉蓬莱（魏相国生日）》
- 《满江红（辛卯生日二首）》
- 《朝中措（惜春）》
- 《鹧鸪天（庆佥判王状元）》
- 《满江红（和李颖士）》
- 《虞美人（无题）》
- 《醉落魄（赵监惠酒五斗以应重九之节，至晚小饮，赋之）》
- 《满江红（坐间用韵赠朱守）》
- 《沁园春》
- 《鹧鸪天》
- 《上平西（惜春）》
- 《八声甘州》
- 《南浦》
- 《满江红（忆别）》
- 《满江红（饯京仲远赴湖北漕）》
- 《水调歌头》
- 《鹊桥仙》
- 《念奴娇（吕汉卿席上）》
- 《贺新郎（瑞香）》
- 《愁倚阑（三荣道上赋）》
- 《凤栖梧》
- 〖伤感〗 “曾伴浮云归晚翠，犹陪落日泛秋声。”
- 〖伤感〗 “幽兰旋老，杜若还生，水乡尚寄旅。”
- 〖伤感〗 “去年燕子天涯，今年燕子谁家？”
- 〖伤感〗 “儿女此情同。往事朦胧。湘娥竹上泪痕浓。”
- 〖伤感〗 “满腹诗书漫古今，频年流落易伤心。”
- 〖伤感〗 “偷弹清泪寄烟波，见江头故人，为言憔悴如许。”
- 〖伤感〗 “豪华尽成春梦，留下古今愁。”
- 〖伤感〗 “渐老多忧百事忙，天寒日短更心伤。”
- 〖伤感〗 “莫道伤高恨远，付与临风笛。”
- 〖伤感〗 “送客自伤身易老，不知何处待先生。”
- 〖伤感〗 “恨旧愁新。有泪无言对晚春。”
- 〖伤感〗 “零落江南不自由。两绸缪。料得吟鸾夜夜愁。”
- 〖伤感〗 “扁舟去作江南客，旅雁孤云。”
- 〖伤感〗 “红板桥空，溅裙人去，依旧晓风残月。”
- 〖伤感〗 “无端听画角，枕畔红冰薄。”
- 〖伤感〗 “去年今日关山路，细雨梅花正断魂。”
- 〖伤感〗 “滞雨通宵又彻明，百忧如草雨中生。”
- 〖伤感〗 “满地芦花和我老，旧家燕子傍谁飞？”
- 〖伤感〗 “玉梅消瘦，恨东皇命薄。”
- 〖伤感〗 “今日江头两三树，可怜和叶度残春。”
- 〖伤感〗 “乐游原上清秋节，咸阳古道音尘绝。”
- 〖伤感〗 “伤心秦汉，生民涂炭，读书人一声长叹。”
- 〖伤感〗 “怅望千秋一洒泪，萧条异代不同时。”
- 〖伤感〗 “醉里且贪欢笑，要愁那得工夫。”
- 〖伤感〗 “楼上黄昏欲望休，玉梯横绝月如钩。”
- 〖伤感〗 “胡雁哀鸣夜夜飞，胡儿眼泪双双落。”
- 〖伤感〗 “今为羌笛出塞声，使我三军泪如雨。”
- 〖伤感〗 “翰林风月三千首，寄与吴姬忍泪看。”
- 〖伤感〗 “曲阑深处重相见，匀泪偎人颤。”
- 〖伤感〗 “但见泪痕湿，不知心恨谁。”
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