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人教版高三美术选择性必修6 现代媒体艺术目录
封面/前言/目录
导论
第一单元:摄影的要素与本质
第1课:摄影的技术要素与基本操作
第2课:摄影中的图像修辞
第3课:纪实摄影的方法与原则
第4课:摄影中的叙事与情感
第二单元:摄像的媒介与表达
第1课:从静态影像到动态影像
第2课:运动的景别——摄像手段
第3课:组接与配合——影像叙事
第4课:分工与合作——创作流程
第5课:构思与策划——讲给未来的故事
第三单元:数字媒体艺术的手段与方法
第1课:复制与传播——数字绘画的创作特点
第2课:无纸化变革——数字动画的创作方法
第3课:天人合一——可体验的真实
第4课:优化后的世界——图像选择的标准
第四单元:现代科技语境下的交互式思维方式
第1课:情境与需求——想象力的框架
第2课:创新与模式——可以触摸的想法
导论
第一单元:摄影的要素与本质
第1课:摄影的技术要素与基本操作
第2课:摄影中的图像修辞
第3课:纪实摄影的方法与原则
第4课:摄影中的叙事与情感
第二单元:摄像的媒介与表达
第1课:从静态影像到动态影像
第2课:运动的景别——摄像手段
第3课:组接与配合——影像叙事
第4课:分工与合作——创作流程
第5课:构思与策划——讲给未来的故事
第三单元:数字媒体艺术的手段与方法
第1课:复制与传播——数字绘画的创作特点
第2课:无纸化变革——数字动画的创作方法
第3课:天人合一——可体验的真实
第4课:优化后的世界——图像选择的标准
第四单元:现代科技语境下的交互式思维方式
第1课:情境与需求——想象力的框架
第2课:创新与模式——可以触摸的想法
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- 《倾杯乐(仙吕宫)》
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- 〖秋天〗 “信宿渔人还泛泛,清秋燕子故飞飞。”
- 〖秋天〗 “山明水净夜来霜,数树深红出浅黄。”
- 〖秋天〗 “秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声。”
- 〖秋天〗 “菡萏香销翠叶残,西风愁起绿波间。”
- 〖秋天〗 “碧云天,黄叶地。秋色连波,波上寒烟翠。”
- 〖秋天〗 “一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”
- 〖秋天〗 “萧萧远树疏林外,一半秋山带夕阳。”
- 〖秋天〗 “秋景有时飞独鸟,夕阳无事起寒烟。”
- 〖秋天〗 “渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼。”
- 〖秋天〗 “断虹霁雨,净秋空,山染修眉新绿。”
- 〖秋天〗 “风定小轩无落叶,青虫相对吐秋丝。”
- 〖秋天〗 “山抹微云,天连衰草”
- 〖秋天〗 “绿池落尽红蕖却,荷叶犹开最小钱。”
- 〖秋天〗 “园翁莫把秋荷折,留与游鱼盖夕阳。”
- 〖秋天〗 “只有一枝梧叶,不知多少秋声!”
- 〖秋天〗 “孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。”
- 〖秋天〗 “晚趁寒潮渡江去,满林黄叶雁声多。”
- 〖写雪〗 “忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”
- 〖写雪〗 “才见岭头云似盖,已惊岩下雪如尘。”
- 〖写雪〗 “蝴蝶初翻帘绣,万玉女、齐回舞袖。”
- 〖写雪〗 “山南山北雪晴。千里万里月明。”
- 〖写雪〗 “投宿侵侵征骑,飞雪满孤村。”
- 〖写雪〗 “秦中岁云暮,大雪满皇州。”
- 〖写雪〗 “长安大雪天,鸟雀难相觅。”
- 〖写雪〗 “江南江北雪漫漫,遥知易水寒。”
- 〖写雪〗 “瀚海百重波,阴山千里雪。”
- 〖写雪〗 “雪暗凋旗画,风多杂鼓声。”
- 〖写雪〗 “柴门闻犬吠,风雪夜归人。”
- 〖写雪〗 “青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。”
- 〖写风〗 “秋风秋雨愁煞人,寒宵独坐心如捣。”

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