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人教版七年级生物下册目录
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封面/前言/目录
第四单元 生物圈中的人
第一章 人的由来
第一节 人类的起源和发展
科学家的故事 我国科学家与北京猿人
第二节 人的生殖
科学家的故事 “试管婴儿之父”荣获诺贝尔奖
第三节 青春期
第二章 人体的营养
第一节 食物中的营养物质
科学·技术·社会 “第七类营养素”一膳食纤维
第二节 消化和吸收
第三节 合理营养与食品安全
与生物学有关的职业 营养师
第三章 人体的呼吸
第一节 呼吸道对空气的处理
第二节 发生在肺内的气体交换
科学·技术·社会 “森林浴”、有氧运动和高压氧治疗
第四章 人体内物质的运输
第一节 流动的组织——血液
科学·技术·社会 干细胞和造血干细胞研究
第二节 血流的管道——血管
第三节 输送血液的泵——心脏
科学家的故事 血液循环的发现
第四节 输血与血型
与生物学有关的职业 心血管病与心血管医生
第五章 人体内废物的排非出
科学·技术·社会 血液透析和肾移植
第六章 人体生命活动的调节
第一节 人体对外界环境的感知
科学·技术·社会 角膜移植、角膜捐献和人造角膜
第二节 神经系统的组成
第三节 神经调节的基本方式
第四节 激素调节
科学家的故事 王应睐组织我国科学家率先合成结晶牛胰岛素
第七章 人类活动对生物圈的彩知响
第一节 分析人类活动对生态环境的影响
科学·技术·社会 生物入侵及其危害
第二节 探究环境污染对生物的影响
科学·技术·社会 温室效应增强和全球气候变暖
第三节 拟定保护生态环境的计划
科学·技术·社会 退耕还林还草
封面/前言/目录
第四单元 生物圈中的人
第一章 人的由来
第一节 人类的起源和发展
科学家的故事 我国科学家与北京猿人
第二节 人的生殖
科学家的故事 “试管婴儿之父”荣获诺贝尔奖
第三节 青春期
第二章 人体的营养
第一节 食物中的营养物质
科学·技术·社会 “第七类营养素”一膳食纤维
第二节 消化和吸收
第三节 合理营养与食品安全
与生物学有关的职业 营养师
第三章 人体的呼吸
第一节 呼吸道对空气的处理
第二节 发生在肺内的气体交换
科学·技术·社会 “森林浴”、有氧运动和高压氧治疗
第四章 人体内物质的运输
第一节 流动的组织——血液
科学·技术·社会 干细胞和造血干细胞研究
第二节 血流的管道——血管
第三节 输送血液的泵——心脏
科学家的故事 血液循环的发现
第四节 输血与血型
与生物学有关的职业 心血管病与心血管医生
第五章 人体内废物的排非出
科学·技术·社会 血液透析和肾移植
第六章 人体生命活动的调节
第一节 人体对外界环境的感知
科学·技术·社会 角膜移植、角膜捐献和人造角膜
第二节 神经系统的组成
第三节 神经调节的基本方式
第四节 激素调节
科学家的故事 王应睐组织我国科学家率先合成结晶牛胰岛素
第七章 人类活动对生物圈的彩知响
第一节 分析人类活动对生态环境的影响
科学·技术·社会 生物入侵及其危害
第二节 探究环境污染对生物的影响
科学·技术·社会 温室效应增强和全球气候变暖
第三节 拟定保护生态环境的计划
科学·技术·社会 退耕还林还草
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- 〖写马〗 “马色虽不同,人心本无隔。”
- 〖写马〗 “白马谁家子,黄龙边塞儿。”
- 〖写马〗 “东指羲和能走马,海尘新生石山下。”
- 〖写马〗 “龙马花雪毛,金鞍五陵豪。”
- 〖写马〗 “汉家天马出蒲梢,苜蓿榴花遍近郊。”
- 〖写马〗 “霸图今已矣,驱马复归来。”
- 〖写马〗 “马毛缩如蝟,角弓不可张。”
- 〖写马〗 “黄河曲里沙为岸,白马津边柳向城。”
- 〖写马〗 “马嘶芳草远,高搂帘半掩。”
- 〖写马〗 “枥马苦踡跼,笼禽念遐征。”
- 〖写马〗 “蕃甲锁蛇鳞,马嘶青冢白。”
- 〖写马〗 “马影鸡声,谙尽倦邮荒馆。”
- 〖写马〗 “息徒兰圃,秣马华山。”
- 〖写马〗 “天马徕,龙之媒,游阊阖,观玉台。”
- 〖写马〗 “初报边烽照石头,旋闻胡马集瓜州。”
- 〖写马〗 “马嘶人散后,秋风换、故园梦里。”
- 〖写马〗 “五更枥马静无声。邻鸡犹怕惊。”
- 〖写猫〗 “有熊有罴,有猫有虎,庆既令居,韩姞燕誉。”
- 〖写猫〗 “是无猫邪,是不会蓄猫也。”
- 〖写猫〗 “墉集欺猫鼠,林藏逐雀鹯。”
- 〖写猫〗 “中山人予之猫,猫善捕鼠及鸡。”
- 〖梅花〗 “零落成泥碾作尘,只有香如故。”
- 〖梅花〗 “冰骨清寒瘦一枝。玉人初上木兰时。”
- 〖梅花〗 “淡淡梅花香欲染,丝丝柳带露初干。”
- 〖梅花〗 “姑苏城外一茅屋,万树梅花月满天。”
- 〖梅花〗 “雪虐风饕愈凛然,花中气节最高坚。”
- 〖梅花〗 “竹影和诗瘦,梅花入梦香。”
- 〖梅花〗 “陌上风光浓处。第一寒梅先吐。”
- 〖梅花〗 “香非在蕊,香非在萼,骨中香彻。”
- 〖梅花〗 “步转回廊,半落梅花婉娩香。”