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人教版高一数学必修 第一册目录
封面/前言/目录
第一章 集合与常用逻辑用语
1.1 集合
1.1.1 集合及其表示方法
1.1.2 集合的基本关系
1.1.3 集合的基本运算
1.2 常用逻辑用语
1.2.1 命题与量词
1.2.2 全称量词命题与存在量词命题的否定
1.2.3 充分条件、必要条件
本章小结
第二章 等式与不等式
2.1 等式
2.1.1 等式的性质与方程的解集
2.1.2 一元二次方程的解集及其根与系数的关系
2.1.3 方程组的解集
2.2 不等式
2.2.1 不等式及其性质
2.2.2 不等式的解集
2.2.3 一元二次不等式的解法
2.2.4 均值不等式及其应用
本章小结
第三章 函数
3.1 函数的概念与性质
3.1.1 函数及其表示方法
3.1.2 函数的单调性
3.1.3 函数的奇偶性
3.2 函数与方程、不等式之间的关系
3.3 函数的应用(一)
3.4 数学建模活动:决定苹果的最佳出售时间点
本章小结
第一章 集合与常用逻辑用语
1.1 集合
1.1.1 集合及其表示方法
1.1.2 集合的基本关系
1.1.3 集合的基本运算
1.2 常用逻辑用语
1.2.1 命题与量词
1.2.2 全称量词命题与存在量词命题的否定
1.2.3 充分条件、必要条件
本章小结
第二章 等式与不等式
2.1 等式
2.1.1 等式的性质与方程的解集
2.1.2 一元二次方程的解集及其根与系数的关系
2.1.3 方程组的解集
2.2 不等式
2.2.1 不等式及其性质
2.2.2 不等式的解集
2.2.3 一元二次不等式的解法
2.2.4 均值不等式及其应用
本章小结
第三章 函数
3.1 函数的概念与性质
3.1.1 函数及其表示方法
3.1.2 函数的单调性
3.1.3 函数的奇偶性
3.2 函数与方程、不等式之间的关系
3.3 函数的应用(一)
3.4 数学建模活动:决定苹果的最佳出售时间点
本章小结
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- 《送行歌》
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- 《酬柳相公》
- 〖儿童〗 “雨余溪水掠堤平,闲看村童谢晚晴。”
- 〖儿童〗 “怪见溪童出门望,雀声先我到山家。”
- 〖儿童〗 “先生醉也,童子扶者。”
- 〖儿童〗 “云物不殊乡国异,教儿且覆掌中杯。”
- 〖儿童〗 “芄兰之叶,童子佩韘。”
- 〖儿童〗 “童子柳阴眠正着,一牛吃过柳阴西。”
- 〖儿童〗 “兵戈既未息,儿童尽东征。”
- 〖儿童〗 “爱向竹栏骑竹马,懒于金地聚金沙。”
- 〖儿童〗 “庭花蒙蒙水泠泠,小儿啼索树上莺。”
- 〖儿童〗 “牛群食草莫相触,官家截尔头上角。”
- 〖儿童〗 “儿童漫相忆,行路岂知难。”
- 〖儿童〗 “野老念牧童,倚杖候荆扉。”
- 〖励志〗 “不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”
- 〖励志〗 “时人不识凌云木,直待凌云始道高。”
- 〖励志〗 “咬定青山不放松,立根原在破岩中。”
- 〖励志〗 “黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”
- 〖励志〗 “古人学问无遗力,少壮工夫老始成。”
- 〖励志〗 “千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。”
- 〖励志〗 “我也不登天子船,我也不上长安眠。”
- 〖励志〗 “三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。”
- 〖励志〗 “纵被无情弃,不能羞。”
- 〖励志〗 “少壮不努力,老大徒伤悲!”
- 〖励志〗 “杜鹃再拜忧天泪,精卫无穷填海心。”
- 〖励志〗 “清谈可以饱,梦想接无由。”
- 〖励志〗 “穷且益坚,不坠青云之志。”
- 〖励志〗 “一月不读书,耳目失精爽。”
- 〖励志〗 “莫嫌举世无知己,未有庸人不忌才。”
- 〖励志〗 “休言女子非英物,夜夜龙泉壁上鸣。”
- 〖励志〗 “男儿西北有神州,莫滴水西桥畔泪。”
- 〖励志〗 “归志宁无五亩园,读书本意在元元。”

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