人教版七年级数学下册(2026春版)目录
封面/前言/目录
第十六章 二元一次方程组
16.1 二元一次方程组的概念
16.2 消元—解二元一次方程组
16.3 实际问题与二元一次方程组
*16.4 三元一次方程组的解法
图说数学史 中国古代数学的光辉成就——解多元一次方程组
阅读与思考 中国古代著名的一次不定方程组问题
数学活动
小结
第十七章 不等式与不等式组
17.1 不等式
阅读与思考 用求差法比较大小
17.2 一元一次不等式
17.3 一元一次不等式组
数学活动
小结
综合与实践 低碳生活
第十八章 三角形
18.1 三角形的概念
18.2 与三角形有关的线段
18.3 三角形的内角与外角
阅读与思考 为什么要证明
数学活动
小结
综合与实践 确定匀质薄板的重心位置
第十九章 全等三角形
19.1 全等三角形及其性质
19.2 三角形全等的判定
信息技术应用 探究三角形全等的条件
角的平分线
图说数学史 公理化方法
数学活动
小结
第二十章 整式的乘法
20.1 幂的运算
20.2 整式的乘法
20.3 乘法公式
阅读与思考 杨辉三角
数学活动
小结
第十六章 二元一次方程组
16.1 二元一次方程组的概念
16.2 消元—解二元一次方程组
16.3 实际问题与二元一次方程组
*16.4 三元一次方程组的解法
图说数学史 中国古代数学的光辉成就——解多元一次方程组
阅读与思考 中国古代著名的一次不定方程组问题
数学活动
小结
第十七章 不等式与不等式组
17.1 不等式
阅读与思考 用求差法比较大小
17.2 一元一次不等式
17.3 一元一次不等式组
数学活动
小结
综合与实践 低碳生活
第十八章 三角形
18.1 三角形的概念
18.2 与三角形有关的线段
18.3 三角形的内角与外角
阅读与思考 为什么要证明
数学活动
小结
综合与实践 确定匀质薄板的重心位置
第十九章 全等三角形
19.1 全等三角形及其性质
19.2 三角形全等的判定
信息技术应用 探究三角形全等的条件
角的平分线
图说数学史 公理化方法
数学活动
小结
第二十章 整式的乘法
20.1 幂的运算
20.2 整式的乘法
20.3 乘法公式
阅读与思考 杨辉三角
数学活动
小结
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- 《东门晚望》
- 《近别》
- 《沧浪峡·山下水声深》
- 《山中晚兴寄裴侍御》
- 《蚕女》
- 《弹琴》
- 《山亭夏日》
- 《入蜀·万水千山音》
- 《寓怀·关山万里恨》
- 《闺怨·人世悲欢不》
- 《叹征人》
- 《海翻》
- 《遣兴·浮世忙忙蚁》
- 《依韵奉酬李迪》
- 《言怀·恨乏平戎策》
- 《隐者·松间开一径》
- 《次追和清远道士诗韵》
- 《奉酬袭美先辈初夏见寄次韵》
- 《读襄阳耆旧传,因作诗五百言寄皮袭美》
- 《平流园席上》
- 《池上送春》
- 《边方春兴》
- 《赴西川途经虢县作》
- 《安南送曹别敕归朝》
- 《寄题罗浮别业》
- 《春日招宾》
- 《观项信水墨》
- 《送叶秀才赴举兼呈吕少监》
- 《德政上睦州胡中丞》
- 《贻高谠》
- 〖父亲〗 “哀哀父母,生我劳瘁。”
- 〖父亲〗 “父兮生我,母兮鞠我。”
- 〖父亲〗 “父老得书知我在,小轩临水为君开。”
- 〖父亲〗 “雌雄空中鸣,声尽呼不归。”
- 〖父亲〗 “来时父母知隔生,重著衣裳如送死。”
- 〖父亲〗 “父耕原上田,子劚山下荒。”
- 〖父亲〗 “痴儿不知父子礼,叫怒索饭啼门东。”
- 〖母亲〗 “谁言寸草心,报得三春晖。”
- 〖母亲〗 “见面怜清瘦,呼儿问苦辛。”
- 〖母亲〗 “有孙母未去,出入无完裙。”
- 〖母亲〗 “辛勤三十日,母瘦雏渐肥。”
- 〖母亲〗 “守节自誓,亲诲之学。”
- 〖母亲〗 “老母与子别,呼天野草间。”
- 〖母亲〗 “提出西方白帝惊,嗷嗷鬼母秋郊哭。”
- 〖母亲〗 “喃喃教言语,一一刷毛衣。”
- 〖母亲〗 “明朝甑复空,母子相持哭。”
- 〖母亲〗 “思尔为雏日,高飞背母时。”
- 〖老师〗 “摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。”
- 〖老师〗 “偶应非熊兆,尊为帝者师。”
- 〖老师〗 “自闻颖师弹,起坐在一旁。”
- 〖儿童〗 “知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。”
- 〖儿童〗 “十年种木,一年种谷,都付儿童。”
- 〖儿童〗 “牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。”
- 〖儿童〗 “童子解吟长恨曲,胡儿能唱琵琶篇。”
- 〖儿童〗 “松下问童子,言师采药去。”
- 〖儿童〗 “借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”
- 〖儿童〗 “大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。”
- 〖儿童〗 “路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”
- 〖儿童〗 “小儿呼叫走长街,云有痴呆召人买。”
- 〖儿童〗 “夜饮东坡醒复醉,归来仿佛三更。家童鼻息已雷鸣。”

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