友情提示:扫描二维码关注官方公众号可快速搜索课本
上一章节:1.1.1 开源与开源软件 上一页|下一页 下一章节:1.1.3 常见的开源硬件
友情提示:扫描二维码关注官方公众号可快速搜索课本
友情提示:扫描二维码关注官方公众号可快速搜索课本
注:本站提供人民教育出版社高三选择性必修6 开源硬件项目设计信息技术(人教中图版)电子版书本导航,供中小学、信息技术培训机构以及信息技术家教老师备课,高三学生预习和复习以提高学习成绩。由于我们不存储课本图片,点击上方图片将跳转到第三方网站进行阅读,若是您发现链接失效,可发邮件跟我们反馈。
人教版高三信息技术选择性必修6 开源硬件项目设计目录
封面/前言/目录
第1章 开源硬件及其特征
主题学习项目:开源硬件推介会
1.1 认识开源硬件
1.1.1 开源与开源软件
1.1.2 开源硬件与开源协议
1.1.3 常见的开源硬件
1.2 开源硬件的发展
1.2.1 发展背景
1.2.2 用户群体与影响力
1.3 开源硬件的特征
1.3.1 开源与开放
1.3.2 分享与协作
1.3.3 模块与复用
1.4 开源硬件与创新
1.4.1 激发创新兴趣
1.4.2 培养实践能力
1.4.3 助力创新型社会
第2章 开源硬件项目剖析
主题学习项目:走进创客空间
2.1 设计工具与编程语言
2.1.1 设计工具
2.1.2 编程工具
2.2 开源硬件开发基础
2.2.1 引脚控制
2.2.2 输入模块
2.2.3 输出模块
2.3 通信模块与扩展板
2.3.1 通信模块
2.3.2 扩展模块
2.4 项目开发流程剖析
2.4.1 媒体艺术作品
2.4.2 不断迭代的3D打印机
2.4.3 快速原型
2.4.4 项目开发基本流程
第3章 开源硬件创意设计
主题学习项目:创想未来生活
3.1 分析事物特征
3.1.1 需求分析
3.1.2 创意与创新
3.2 项目设计方案
3.2.1 功能设计
3.2.2 外观设计
3.2.3 交互设计
3.3 选择硬件方案
3.3.1 核心板选择
3.3.2 周边模块选择
3.4 审查并优化方案
3.4.1 方案审查
3.4.2 方案优化
第4章 开源硬件项目制作
主题学习项目:智造美好生活
4.1 实现功能
4.1.1 启动项目
4.1.2 外形制作
4.1.3 技术实现
4.1.4 实现原型
4.2 调控测试
4.2.1 测试环境与仪器
4.2.2 项目测试
4.2.3 调控执行
4.2.4 完善项目
4.3 开源与知识产权保护
4.3.1 项目分享
4.3.2 知识产权保护的意义
第1章 开源硬件及其特征
主题学习项目:开源硬件推介会
1.1 认识开源硬件
1.1.1 开源与开源软件
1.1.2 开源硬件与开源协议
1.1.3 常见的开源硬件
1.2 开源硬件的发展
1.2.1 发展背景
1.2.2 用户群体与影响力
1.3 开源硬件的特征
1.3.1 开源与开放
1.3.2 分享与协作
1.3.3 模块与复用
1.4 开源硬件与创新
1.4.1 激发创新兴趣
1.4.2 培养实践能力
1.4.3 助力创新型社会
第2章 开源硬件项目剖析
主题学习项目:走进创客空间
2.1 设计工具与编程语言
2.1.1 设计工具
2.1.2 编程工具
2.2 开源硬件开发基础
2.2.1 引脚控制
2.2.2 输入模块
2.2.3 输出模块
2.3 通信模块与扩展板
2.3.1 通信模块
2.3.2 扩展模块
2.4 项目开发流程剖析
2.4.1 媒体艺术作品
2.4.2 不断迭代的3D打印机
2.4.3 快速原型
2.4.4 项目开发基本流程
第3章 开源硬件创意设计
主题学习项目:创想未来生活
3.1 分析事物特征
3.1.1 需求分析
3.1.2 创意与创新
3.2 项目设计方案
3.2.1 功能设计
3.2.2 外观设计
3.2.3 交互设计
3.3 选择硬件方案
3.3.1 核心板选择
3.3.2 周边模块选择
3.4 审查并优化方案
3.4.1 方案审查
3.4.2 方案优化
第4章 开源硬件项目制作
主题学习项目:智造美好生活
4.1 实现功能
4.1.1 启动项目
4.1.2 外形制作
4.1.3 技术实现
4.1.4 实现原型
4.2 调控测试
4.2.1 测试环境与仪器
4.2.2 项目测试
4.2.3 调控执行
4.2.4 完善项目
4.3 开源与知识产权保护
4.3.1 项目分享
4.3.2 知识产权保护的意义
- 七年级数学下册(2026春版)
- 七年级英语下册(2026春版)
- 九年级物理下册(2026春版)
- 八年级地理下册(2026春版)
- 八年级数学下册(2026春版)
- 八年级英语下册(2026春版)
- 八年级地理下册(2026春版)
- 八年级英语下册(2026春版)
- 八年级数学下册(2026春版)
- 八年级生物下册(2026春版)
- 八年级地理下册(2026春版)(商务星球版)
- 八年级地理下册(2026春版)(科普版)
- 八年级历史下册(2026春版)(部编版)
- 八年级道德与法治下册(2026春版)(部编版)
- 八年级语文下册(2026春版)(部编版)
- 八年级英语下册(2026春版)
- 八年级数学下册(2026春版)
- 八年级生物下册(2026春版)
- 人教版七年级下册英语
- 人教版七年级上册英语
- 人教版七年级下册数学
- 人教版五年级下册数学
- 人教版数学八年级上册
- 苏教版三年级下册语文
- 苏教版一年级语文下册
- 苏教版七年级上册语文
- 苏教版八年级上册语文
- 北师大版七年级下册数学
- 高一音乐必修1 音乐鉴赏
- 高二音乐选择性必修3 舞蹈表演(粤教花城版)
- 高一音乐必修5 音乐与舞蹈(粤教花城版)
- 高一音乐必修1 音乐鉴赏(粤教花城版)
- 高一体育必修 全一册
- 高三艺术选择性必修4 戏剧创编与表演
- 高一艺术必修3 艺术与科学
- 高二音乐选择性必修6 视唱练耳
- 高三美术选择性必修5 工艺
- 高二音乐选择性必修2 合奏
- 高一美术选择性必修1 绘画
- 高一音乐必修4 音乐编创
- 高二美术选择性必修4 设计
- 高二音乐选择性必修6 视唱练耳
- 高一美术必修 美术鉴赏
- 高二音乐选择性必修2 合奏
- 高二美术选择性必修3 雕塑
- 高一音乐必修4 音乐编创
- 《感遇》
- 《登古邺城》
- 《送宇文南金放后归太原寓居,因呈太原郝主簿》
- 《送郭乂杂言》
- 《赠酒泉韩太守》
- 《醉后戏与赵歌儿》
- 《田使君美人舞如莲花北鋋歌》
- 《感遇》
- 《敦煌太守后庭歌》
- 《送二十二兄北游寻罗中》
- 《送陕县王主簿赴襄阳成亲》
- 《水亭送刘颙使还归节度(得低字)》
- 《送刘郎将归河东(同用边字)》
- 《送李郎尉武康》
- 《送王伯伦应制授正字归》
- 《虢州酬辛侍御见赠》
- 《汉川山行,呈成少尹》
- 《宿关西客舍寄东山严、许二山人时天宝初…见有高道举征》
- 《寄左省杜拾遗》
- 《送弘文李校书往汉南拜亲》
- 《送滕亢擢第归苏州拜亲》
- 《稠桑驿喜逢严河南中丞便别(得时字)》
- 《凤翔府行军送程使君赴成州》
- 《送周子落第游荆南》
- 《夏初醴泉南楼送太康颜少府》
- 《送郑少府赴滏阳》
- 《送张郎中赴陇右觐省卿公(时张卿公亦充节度留后)》
- 《送胡象落第归王屋别业》
- 《送孟孺卿落第归济阳》
- 《送裴侍御赴岁入京(得阳字)》
- 〖写景〗 “鸟宿池边树,僧敲月下门。”
- 〖写景〗 “胡马依北风,越鸟巢南枝。”
- 〖写景〗 “蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。”
- 〖写景〗 “江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。”
- 〖写景〗 “山光悦鸟性,潭影空人心。”
- 〖写景〗 “荡胸生层云,决眦入归鸟。”
- 〖写景〗 “白发悲花落,青云羡鸟飞。”
- 〖写景〗 “风暖鸟声碎,日高花影重。”
- 〖写景〗 “一路稻花谁是主,红蜻蛉伴绿螳螂。”
- 〖写景〗 “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”
- 〖写景〗 “今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。”
- 〖写景〗 “穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。”
- 〖写景〗 “银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。”
- 〖夏天〗 “夜来南风起,小麦覆陇黄。”
- 〖夏天〗 “深居俯夹城,春去夏犹清。”
- 〖夏天〗 “首夏犹清和,芳草亦未歇。”
- 〖夏天〗 “连雨不知春去,一晴方觉夏深。”
- 〖夏天〗 “清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。”
- 〖夏天〗 “芳菲歇去何须恨,夏木阴阴正可人。”
- 〖夏天〗 “黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”
- 〖夏天〗 “绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。”
- 〖夏天〗 “稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”
- 〖夏天〗 “水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。”
- 〖夏天〗 “绿树村边合,青山郭外斜。”
- 〖夏天〗 “糁径杨花铺白毡,点溪荷叶叠青钱。”
- 〖夏天〗 “松下茅亭五月凉,汀沙云树晚苍苍。”
- 〖夏天〗 “自去自来梁上燕,相亲相近水中鸥。”
- 〖夏天〗 “卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。”
- 〖夏天〗 “日长睡起无情思, 闲看儿童捉柳花。”
- 〖夏天〗 “竹摇清影罩幽窗,两两时禽噪夕阳。”

闽公网安备 35010202001514号