人教版七年级历史上册(2024秋版)目录
封面/前言/目录
第一单元 史前时期：原始社会与中华文明的起源
第1课 远古时期的人类活动
第2课 原始农业与史前社会
第3课 中华文明的起源
第二单元 夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡
第4课 夏商西周王朝的更替
第5课 动荡变化中的春秋时期
第6课 战国时期的社会变革
第7课 百家争鸣
第8课 夏商周时期的科技与文化
第三单元 秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固
第9课 秦统一中国
第10课 秦末农民大起义
第11课 西汉建立和“文景之治”
第12课 大一统王朝的巩固
第13课 东汉的兴衰
第14课 丝绸之路的开通与经营西域
第15课 秦汉时期的科技与文化
第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融
第16课 三国鼎立
第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁
第18课 东晋南朝政治和江南地区开发
第19课 北朝政治和北方民族大交融
第20课 三国两晋南北朝时期的科技与文化
第21课 活动课 从考古发现看中华文明的起源
第一单元 史前时期：原始社会与中华文明的起源
第1课 远古时期的人类活动
第2课 原始农业与史前社会
第3课 中华文明的起源
第二单元 夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡
第4课 夏商西周王朝的更替
第5课 动荡变化中的春秋时期
第6课 战国时期的社会变革
第7课 百家争鸣
第8课 夏商周时期的科技与文化
第三单元 秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固
第9课 秦统一中国
第10课 秦末农民大起义
第11课 西汉建立和“文景之治”
第12课 大一统王朝的巩固
第13课 东汉的兴衰
第14课 丝绸之路的开通与经营西域
第15课 秦汉时期的科技与文化
第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融
第16课 三国鼎立
第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁
第18课 东晋南朝政治和江南地区开发
第19课 北朝政治和北方民族大交融
第20课 三国两晋南北朝时期的科技与文化
第21课 活动课 从考古发现看中华文明的起源
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- 《生查子（正月十六日周仲先劝酒）》
- 《西江月（芍药）》
- 《忆秦娥（海棠）》
- 《相见欢（见月闻笛八月五夜）》
- 《减字木兰花（预作菊词，俾歌之，至时以侑酒）》
- 《西江月（二月旦侍女兄游高斋）》
- 〖思念〗 “落花飞絮蒙蒙，长忆著、灞桥别后。”
- 〖思念〗 “白马黄金塞，云砂绕梦思。”
- 〖思念〗 “悲吟雨雪动林木，放书辍剑思高堂。”
- 〖思念〗 “绿蓑江上秋闻笛，红袖楼头夜倚栏。”
- 〖思念〗 “鸿羽难凭芳信短，长安犹近归期远。”
- 〖思念〗 “远路应悲春晼晚，残霄犹得梦依稀。”
- 〖思念〗 “独上小楼春欲暮，愁望玉关芳草路。”
- 〖思念〗 “强整绣衾，独掩朱扉，枕簟为谁铺设。”
- 〖思念〗 “不见穿针妇，空怀故国楼。”
- 〖思念〗 “故国梅花归梦，愁损绿罗裙。”
- 〖思念〗 “回首昭阳离落日，伤心铜雀迎秋月。”
- 〖思念〗 “淇水昨送泪沾巾，红妆宿昔已应新。”
- 〖思念〗 “想文君望久，倚竹愁生步罗袜。”
- 〖思念〗 “独夜忆秦关，听钟未眠客。”
- 〖思念〗 “弟妹萧条各何在，干戈衰谢两相催！”
- 〖思念〗 “终然独不见，流泪空自知。”
- 〖思念〗 “此际闲愁郎不共，月移窗罅春寒重。”
- 〖思念〗 “何处寄想思，南风摇五两。”
- 〖思念〗 “来岁长安春事早，劝杏花、断莫相思死。”
- 〖思念〗 “重叠不可思，思此谁能惬。”
- 〖思念〗 “淡淡横朝烟，脉脉深秋思。”
- 〖思念〗 “客思吟商还怯。怨歌长、琼壶暗缺。”
- 〖思念〗 “相思不管年华，唤酒吴娃市。”
- 〖思念〗 “莫辞秉烛通霄坐，明日相思隔陇烟。”
- 〖思念〗 “杨枝飘泊，桃根娇小，独自个思量。”
- 〖思念〗 “塞垣多少思归客，留着长条赠远游。”
- 〖思念〗 “何用慰相思，裁书寄关右。”
- 〖思念〗 “归雁横秋，倦客思家。”
- 〖思念〗 “我家襄水曲，遥隔楚云端。”
- 〖思念〗 “梦断刀头，书开虿尾，别有相思随定。”
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