人教版七年级历史上册(2024秋版)目录
封面/前言/目录
第一单元 史前时期：原始社会与中华文明的起源
第1课 远古时期的人类活动
第2课 原始农业与史前社会
第3课 中华文明的起源
第二单元 夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡
第4课 夏商西周王朝的更替
第5课 动荡变化中的春秋时期
第6课 战国时期的社会变革
第7课 百家争鸣
第8课 夏商周时期的科技与文化
第三单元 秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固
第9课 秦统一中国
第10课 秦末农民大起义
第11课 西汉建立和“文景之治”
第12课 大一统王朝的巩固
第13课 东汉的兴衰
第14课 丝绸之路的开通与经营西域
第15课 秦汉时期的科技与文化
第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融
第16课 三国鼎立
第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁
第18课 东晋南朝政治和江南地区开发
第19课 北朝政治和北方民族大交融
第20课 三国两晋南北朝时期的科技与文化
第21课 活动课 从考古发现看中华文明的起源
第一单元 史前时期：原始社会与中华文明的起源
第1课 远古时期的人类活动
第2课 原始农业与史前社会
第3课 中华文明的起源
第二单元 夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡
第4课 夏商西周王朝的更替
第5课 动荡变化中的春秋时期
第6课 战国时期的社会变革
第7课 百家争鸣
第8课 夏商周时期的科技与文化
第三单元 秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固
第9课 秦统一中国
第10课 秦末农民大起义
第11课 西汉建立和“文景之治”
第12课 大一统王朝的巩固
第13课 东汉的兴衰
第14课 丝绸之路的开通与经营西域
第15课 秦汉时期的科技与文化
第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融
第16课 三国鼎立
第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁
第18课 东晋南朝政治和江南地区开发
第19课 北朝政治和北方民族大交融
第20课 三国两晋南北朝时期的科技与文化
第21课 活动课 从考古发现看中华文明的起源
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- 《丑奴儿》
- 《朝中措》
- 《鹊桥仙》
- 《江城子（次洪如晦韵）》
- 《虞美人》
- 《醉蓬莱（寿史帅）》
- 《浣溪沙》
- 《浣溪沙（送杜仲高）》
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- 《鹧鸪天（元日呈王帅）》
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- 《忆萝月（寓清平乐客盱江，秋夜鼓琴，思故山作）》
- 《月上瓜洲·寓乌夜啼南徐多景楼作》
- 《阑干万里心（寓忆王孙）》
- 《沙头雨（寓点绛唇）》
- 《山渐青（寓长相思）》
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- 《貂裘换酒（寓贺新郎乙未冬别冯可久）》
- 《谒金门（秋晚□蕙花为赋）》
- 《沁园春（题罗浮山）》
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- 《沁园春（送王侍郎帅三山）》
- 《兰陵王（紫元席上作）》
- 《画蛾眉（寓豆叶黄）》
- 《山壮劝酒》
- 《木兰花慢（寿秘监）》
- 《贺新郎（代寿赵饶州）》
- 《瑞鹤仙（寿赵右司）》
- 〖春天〗 “草秀故春色，梅艳昔年妆。”
- 〖春天〗 “瑶草一何碧，春入武陵溪。”
- 〖春天〗 “明朝寒食了，又是一年春。”
- 〖春天〗 “羞日遮罗袖，愁春懒起妆。”
- 〖春天〗 “红树青山日欲斜，长郊草色绿无涯。”
- 〖春天〗 “啼莺舞燕，小桥流水飞红。”
- 〖春天〗 “过春风十里。尽荠麦青青。”
- 〖春天〗 “映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。”
- 〖春天〗 “蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”
- 〖春天〗 “风回小院庭芜绿，柳眼春相续。”
- 〖春天〗 “蛱蝶飞来过墙去，却疑春色在邻家。”
- 〖春天〗 “春风疑不到天涯，二月山城未见花。”
- 〖春天〗 “青梅如豆柳如眉，日长蝴蝶飞。”
- 〖春天〗 “孤村芳草远，斜日杏花飞。”
- 〖春天〗 “游人不管春将老，来往亭前踏落花。”
- 〖春天〗 “鸡鸣紫陌曙光寒，莺啭皇州春色阑。”
- 〖春天〗 “芳原绿野恣行事，春入遥山碧四围。”
- 〖春天〗 “林外鸣鸠春雨歇，屋头初日杏花繁。”
- 〖春天〗 “秦地罗敷女，采桑绿水边。”
- 〖春天〗 “春水迷天，桃花浪、几番风恶。”
- 〖春天〗 “今年春浅腊侵年。冰雪破春妍。”
- 〖春天〗 “十日春寒不出门，不知江柳已摇村。”
- 〖春天〗 “白云依静渚，春草闭闲门。”
- 〖春天〗 “疏懒意何长，春风花草香。”
- 〖春天〗 “何事春风容不得？和莺吹折数枝花。”
- 〖春天〗 “春色将阑，莺声渐老。红英落尽青梅小。”
- 〖春天〗 “布谷飞飞劝早耕，舂锄扑扑趁春睛。”
- 〖春天〗 “试问春归谁得见？飞燕，来时相遇夕阳中。”
- 〖春天〗 “鹅鸭不知春去尽，争随流水趁桃花。”
- 〖春天〗 “春风举国裁宫锦，半作障泥半作帆。”
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