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注：本站提供人民教育出版社九年级世界历史 第一册(2026秋版)历史(部编版)电子版书本导航，供中小学、历史培训机构以及历史家教老师备课，九年级学生预习和复习以提高学习成绩。由于我们不存储课本图片，点击上方图片将跳转到第三方网站进行阅读，若是您发现链接失效，可发邮件跟我们反馈。
人教版九年级历史世界历史 第一册(2026秋版)目录
封面/前言/目录
第一单元 文明的产生和古代亚非文明
第1课 从原始社会到奴隶社会
第2课 古代两河流域
第3课 古代埃及
第4课 古代印度
第二单元 古代欧洲文明
第5课 古代希腊
第6课 古代罗马
第三单元 封建时代的欧洲
第7课 法兰克王国和西欧封建制度
第8课 西欧的城市和大学
第9课 拜占庭帝国
第四单元 中古时期的亚洲、非洲和美洲
第10课 封建时代的日本
第11课 阿拉伯帝国
第12课 中古时期的非洲和美洲
第五单元 走向近代
第13课 西欧经济社会发展与文艺复兴运动
第14课 探寻新航路
第15课 早期殖民掠夺
第六单元 资本主义制度的初步确立
第16课 英国资产阶级革命
第17课 美国的独立
第18课 法国大革命和拿破仓帝国
第七单元 第一次工业革命和马克思主义的诞生
第19课 第一次工业革命
第20课 马克思主义的诞生
第21课 第一国际和巴黎公社
第22课 活动课 唱响“国际歌”
学史方法
(一)如何建立历史的横向联系
(二)如何研读经典著作-以阅读《共产党宣言》为例
附录 世界历史大事年表(上)
第一单元 文明的产生和古代亚非文明
第1课 从原始社会到奴隶社会
第2课 古代两河流域
第3课 古代埃及
第4课 古代印度
第二单元 古代欧洲文明
第5课 古代希腊
第6课 古代罗马
第三单元 封建时代的欧洲
第7课 法兰克王国和西欧封建制度
第8课 西欧的城市和大学
第9课 拜占庭帝国
第四单元 中古时期的亚洲、非洲和美洲
第10课 封建时代的日本
第11课 阿拉伯帝国
第12课 中古时期的非洲和美洲
第五单元 走向近代
第13课 西欧经济社会发展与文艺复兴运动
第14课 探寻新航路
第15课 早期殖民掠夺
第六单元 资本主义制度的初步确立
第16课 英国资产阶级革命
第17课 美国的独立
第18课 法国大革命和拿破仓帝国
第七单元 第一次工业革命和马克思主义的诞生
第19课 第一次工业革命
第20课 马克思主义的诞生
第21课 第一国际和巴黎公社
第22课 活动课 唱响“国际歌”
学史方法
(一)如何建立历史的横向联系
(二)如何研读经典著作-以阅读《共产党宣言》为例
附录 世界历史大事年表(上)
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- 《庾顺之以紫霞绮远赠，以诗答之》
- 〖爱国〗 “素臣称有道，守在於四夷。”
- 〖爱国〗 “倚高寒、愁生故国，气吞骄虏。”
- 〖爱国〗 “秋送新鸿哀破国，昼行饥虎齧空林。”
- 〖爱国〗 “山甫归应疾，留侯功复成。”
- 〖爱国〗 “天相汉，民怀国。”
- 〖爱国〗 “祖国沉沦感不禁，闲来海外觅知音。”
- 〖爱国〗 “泽国江山入战图，生民何计乐樵苏。”
- 〖爱国〗 “小来思报国，不是爱封侯。”
- 〖爱国〗 “以国为国，以天下为天下。”
- 〖爱国〗 “万顷风涛不记苏。雪晴江上麦千车。但令人饱我愁无。”
- 〖爱国〗 “使君宏放，谈笑洗尽古今愁。”
- 〖爱国〗 “生平未报国，留作忠魂补。”
- 〖爱国〗 “况复烦促倦，激烈思时康。”
- 〖爱国〗 “中原事业如江左，芳草何须怨六朝。”
- 〖爱国〗 “报国无门空自怨，济时有策从谁吐。”
- 〖爱国〗 “堂上谋臣尊俎，边头将士干戈。”
- 〖爱国〗 “梦绕边城月，心飞故国楼。”
- 〖爱国〗 “带长剑兮挟秦弓，首身离兮心不惩。”
- 〖爱国〗 “旌蔽日兮敌若云，矢交坠兮士争先。”
- 〖爱国〗 “乃翁知国如知兵，塞垣草木识威名。”
- 〖爱国〗 “宠锡从仙禁，光华出汉京。”
- 〖爱国〗 “眼觑着灾伤教我没是处，只落得雪满头颅。”
- 〖爱国〗 “犹怜惯去国，疑是梦还家。”
- 〖爱国〗 “天意眷我中兴，吾皇神武，踵曾孙周发。”
- 〖爱国〗 “天与三台座，人当万里城。”
- 〖爱国〗 “问元戎早晚，鸣鞭径去，解天山箭。”
- 〖爱国〗 “相州昼锦堂厨酝，卫国淇川岸竹萌。”
- 〖爱国〗 “四牡何时入，吾君忆履声。”
- 〖爱国〗 “为奏薰琴唱，仍题宝剑名。”
- 〖爱国〗 “野臣潜随击壤老，日下鼓腹歌可封。”
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