人教版一年级数学下册(2025春版)目录
封面/前言/目录
一、认识平面图形
认识平面图形
图形的拼组
解决问题
整理和复习
二、20以内的退位减法
十几减9
十几减8、7、6
十几减5、4、3、2
解决问题
整理和复习
三、100以内数的认识
数数、数的组成-不超过100的数数、数的组成
读法和写法
100的认识和写法
数的顺序
比大小
用“大得多” “大一些” 说一说
100以内简单的加、减法(整十数加减整十数、整十数加一位数和相应的减法)
数学活动(选学)-摆一摆 想一想
整理和复习
四、100以内的口算加、减法
口算加法-两位数加一位数和整十数(不进位)
口算加法-两位数加一位数(进位)
口算减法-两位数减一位数和整十数(不退位)
口算减法-两位数减一位数(退位)
用连减解决问题
整理和复习
五、100以内的笔算加、减法
笔算加法
笔算减法
整理和复习
六、数量间的加减关系
解决求两数相差几的实际问题
求比一个数多(或少)几的数是多少
含相差数量关系的连续两问的问题
整理和复习
欢乐购物街
认识人民币-认一认、换一换
买卖我做主
小讲堂
七、复习与关联
数与运算
数量关系
图形的认识
一、认识平面图形
认识平面图形
图形的拼组
解决问题
整理和复习
二、20以内的退位减法
十几减9
十几减8、7、6
十几减5、4、3、2
解决问题
整理和复习
三、100以内数的认识
数数、数的组成-不超过100的数数、数的组成
读法和写法
100的认识和写法
数的顺序
比大小
用“大得多” “大一些” 说一说
100以内简单的加、减法(整十数加减整十数、整十数加一位数和相应的减法)
数学活动(选学)-摆一摆 想一想
整理和复习
四、100以内的口算加、减法
口算加法-两位数加一位数和整十数(不进位)
口算加法-两位数加一位数(进位)
口算减法-两位数减一位数和整十数(不退位)
口算减法-两位数减一位数(退位)
用连减解决问题
整理和复习
五、100以内的笔算加、减法
笔算加法
笔算减法
整理和复习
六、数量间的加减关系
解决求两数相差几的实际问题
求比一个数多(或少)几的数是多少
含相差数量关系的连续两问的问题
整理和复习
欢乐购物街
认识人民币-认一认、换一换
买卖我做主
小讲堂
七、复习与关联
数与运算
数量关系
图形的认识
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- 《寄广州杨参军》
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- 《送柳秀才往连州看弟》
- 《新春闻赦(龙阳作)》
- 〖冬天〗 “山回路转不见君,雪上空留马行处。”
- 〖冬天〗 “北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。”
- 〖冬天〗 “谁将平地万堆雪,剪刻作此连天花。”
- 〖冬天〗 “云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。”
- 〖冬天〗 “古戍苍苍烽火寒,大荒阴沉飞雪白。”
- 〖冬天〗 “野云万里无城郭,雨雪纷纷连大漠。”
- 〖冬天〗 “乱山残雪夜,孤烛异乡人。”
- 〖冬天〗 “六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。”
- 〖冬天〗 “千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。”
- 〖冬天〗 “不知庭霰今朝落,疑是林花昨夜开。”
- 〖冬天〗 “终南阴岭秀,积雪浮云端。”
- 〖冬天〗 “千峰笋石千株玉,万树松萝万朵银。”
- 〖冬天〗 “有梅无雪不精神,有雪无诗俗了人。”
- 〖冬天〗 “墙角数枝梅,凌寒独自开。”
- 〖冬天〗 “明月照积雪,朔风劲且哀。”
- 〖冬天〗 “昔去雪如花,今来花似雪。”
- 〖冬天〗 “溪深难受雪,山冻不流云。”
- 〖冬天〗 “凄凄岁暮风,翳翳经日雪。”
- 〖冬天〗 “白雪纷纷何所似?撒盐空中差可拟。未若柳絮因风起。”
- 〖冬天〗 “孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”
- 〖冬天〗 “回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。”
- 〖冬天〗 “雪似梅花,梅花似雪。似和不似都奇绝。”
- 〖冬天〗 “万里寒光生积雪,三边曙色动危旌。”
- 〖冬天〗 “燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台。”
- 〖冬天〗 “乱云低薄暮,急雪舞回风。”
- 〖冬天〗 “砌下落梅如雪乱,拂了一身还满。”
- 〖冬天〗 “大雪压青松,青松挺且直。”
- 〖冬天〗 “北国风光,千里冰封,万里雪飘。”
- 〖写雨〗 “不愁屋漏床床湿,且喜溪流岸岸深。”
- 〖写雨〗 “天外黑风吹海立,浙东飞雨过江来。”

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