人教版高一语文必修4目录
封面/前言/目录
★阅读鉴赏★
第一单元
1 窦娥冤
2 雷雨
3* 哈姆莱特
第二单元
4 柳永词两首
望海潮（东南形胜）
雨霖铃（寒蝉凄切）
5 苏轼词两首
念奴娇 赤壁怀古
定风波（莫听穿林打叶声）
6 辛弃疾词两首
水龙吟 登建康赏心亭
永遇乐 京口北固亭怀古
7* 李清照词两首
醉花阴（薄雾浓云愁永昼）
声声慢（寻寻觅觅）
第三单元
8 拿来主义
9 父母与孩子之间的爱
10* 短文三篇
热爱生命
人是一根能思想的苇草
信条
第四单元
11 廉颇蔺相如列传
12 苏武传
13 张衡传
★表达交流★
解读时间 学习横向展开议论
发展幸福 学习纵向展开议论
确立自信 学习反驳
善于思辨 学习辩证分析
辩论
★梳理探究★
逻辑和语文学习
走近文学大师
影视文化
★名著导读★
莎士比亚戏剧
《谈美》
附录
中华文化精神
后记
★阅读鉴赏★
第一单元
1 窦娥冤
2 雷雨
3* 哈姆莱特
第二单元
4 柳永词两首
望海潮（东南形胜）
雨霖铃（寒蝉凄切）
5 苏轼词两首
念奴娇 赤壁怀古
定风波（莫听穿林打叶声）
6 辛弃疾词两首
水龙吟 登建康赏心亭
永遇乐 京口北固亭怀古
7* 李清照词两首
醉花阴（薄雾浓云愁永昼）
声声慢（寻寻觅觅）
第三单元
8 拿来主义
9 父母与孩子之间的爱
10* 短文三篇
热爱生命
人是一根能思想的苇草
信条
第四单元
11 廉颇蔺相如列传
12 苏武传
13 张衡传
★表达交流★
解读时间 学习横向展开议论
发展幸福 学习纵向展开议论
确立自信 学习反驳
善于思辨 学习辩证分析
辩论
★梳理探究★
逻辑和语文学习
走近文学大师
影视文化
★名著导读★
莎士比亚戏剧
《谈美》
附录
中华文化精神
后记
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- 《重寄金山寺僧》
- 《路支使小池》
- 《岁晚苦寒》
- 《暮发七里滩夜泊严光台下》
- 《送于丹》
- 《题友人山花》
- 《酬故人陈乂都》
- 《登雪窦僧家（一作书窦云禅者壁）》
- 《路支使小池》
- 《海石榴》
- 《叙雪献员外》
- 《送王霖赴举》
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- 《山中即事》
- 《送姚合员外赴金州》
- 《暮冬书怀呈友人（一作喻凫诗）》
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- 《雪中寄殷道士》
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- 《题龙瑞观兼呈徐尊师》
- 《雪中寄李知诲判官》
- 〖夏天〗 “绿荫不减来时路，添得黄鹂四五声。”
- 〖夏天〗 “南州溽暑醉如酒，隐几熟眠开北牖。”
- 〖夏天〗 “更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾。”
- 〖夏天〗 “一夜雨声凉到梦，万荷叶上送秋来。”
- 〖夏天〗 “微风忽起吹莲叶，青玉盘中泻水银。”
- 〖夏天〗 “昆仑之高有积雪，蓬莱之远常遗寒。”
- 〖夏天〗 “月明船笛参差起，风定池莲自在香。”
- 〖夏天〗 “竹深树密虫鸣处，时有微凉不是风。”
- 〖夏天〗 “荷风送香气，竹露滴清响。”
- 〖夏天〗 “树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。”
- 〖夏天〗 “水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。”
- 〖夏天〗 “懒摇白羽扇，裸袒青林中。”
- 〖夏天〗 “纸屏石枕竹方床，手倦抛书午梦长。”
- 〖秋天〗 “秋风萧瑟，洪波涌起。”
- 〖秋天〗 “解落三秋叶，能开二月花。”
- 〖秋天〗 “窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”
- 〖秋天〗 “湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。”
- 〖秋天〗 “自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”
- 〖秋天〗 “春花秋月何时了？往事知多少？”
- 〖秋天〗 “停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
- 〖秋天〗 “八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。”
- 〖秋天〗 “长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。”
- 〖秋天〗 “月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”
- 〖秋天〗 “君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。”
- 〖秋天〗 “秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜”
- 〖秋天〗 “榈庭多落叶，慨然知已秋。”
- 〖秋天〗 “迢迢新秋夕，亭亭月将圆。”
- 〖秋天〗 “寒城一以眺，平楚正苍然。”
- 〖秋天〗 “亭皋木叶下，陇首秋云飞。”
- 〖秋天〗 “草低金城雾。木下玉门风。”
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