人教版高二数学选修1-2目录
封面/前言/目录
第一章 统计案例
1.1 独立性检验
1.2 回归分析
本章小结
阅读与欣赏
“回归”一词的由来
附表 相关性检验的临界值表
第二章 推理与证明
2.1 合情推理与演绎推理
2.1.1 合情推理
2.1.2 演绎推理
2.2 直接证明与间接证明
2.2.1 综合法与分析法
2.2.2 反证法
本章小结
阅读与欣赏
《原本》与公理化思想
数学证明的机械化——机器证明
第三章 数系的扩充与复数的引入
3.1 数系的扩充与复数的引入
3.1.1 实数系
3.1.2 复数的引入
3.2 复数的运算
3.2.1 复数的加法和减法
3.2.2 复数的乘法和除法
本章小结
阅读与欣赏
复平面与高斯
第四章 框图
4.1 流程图
4.2 结构图
本章小结
阅读与欣赏
冯·诺伊曼
附录 部分中英文词汇对照表
后记
第一章 统计案例
1.1 独立性检验
1.2 回归分析
本章小结
阅读与欣赏
“回归”一词的由来
附表 相关性检验的临界值表
第二章 推理与证明
2.1 合情推理与演绎推理
2.1.1 合情推理
2.1.2 演绎推理
2.2 直接证明与间接证明
2.2.1 综合法与分析法
2.2.2 反证法
本章小结
阅读与欣赏
《原本》与公理化思想
数学证明的机械化——机器证明
第三章 数系的扩充与复数的引入
3.1 数系的扩充与复数的引入
3.1.1 实数系
3.1.2 复数的引入
3.2 复数的运算
3.2.1 复数的加法和减法
3.2.2 复数的乘法和除法
本章小结
阅读与欣赏
复平面与高斯
第四章 框图
4.1 流程图
4.2 结构图
本章小结
阅读与欣赏
冯·诺伊曼
附录 部分中英文词汇对照表
后记
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- 《喜迁莺慢(鹿鸣宴作)》
- 《怨王孙》
- 《好事近》
- 《杨柳枝(席上次韵曾颖士)》
- 《眼儿媚》
- 《渔父家风》
- 〖黄河〗 “愿衔众禽翼,一向黄河飞。”
- 〖黄河〗 “黄河三尺鲤,本在孟津居。”
- 〖黄河〗 “大漠孤烟直,长河落日圆。”
- 〖儿童〗 “草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。”
- 〖儿童〗 “一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。”
- 〖儿童〗 “最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。”
- 〖儿童〗 “敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。”
- 〖儿童〗 “儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”
- 〖儿童〗 “蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。”
- 〖儿童〗 “儿童相见不相识,笑问客从何处来。”
- 〖儿童〗 “小娃撑小艇,偷采白莲回。”
- 〖儿童〗 “绕池闲步看鱼游,正值儿童弄钓舟。”
- 〖儿童〗 “见人初解语呕哑,不肯归眠恋小车。”
- 〖儿童〗 “小童疑是有村客,急向柴门去却关。”
- 〖儿童〗 “重重叠叠上瑶台,几度呼童扫不开。”
- 〖儿童〗 “童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”
- 〖儿童〗 “童子柳阴眠正着,一牛吃过柳荫西。”
- 〖儿童〗 “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”
- 〖儿童〗 “牧童骑黄牛,歌声振林樾。”
- 〖儿童〗 “骑牛远远过前村,短笛横吹隔陇闻。”
- 〖写鸟〗 “鸟飞反故乡兮,狐死必首丘。”
- 〖写马〗 “竹马踉蹡冲淖去,纸鸢跋扈挟风鸣。”
- 〖写马〗 “挥手自兹去,萧萧班马鸣。”
- 〖写马〗 “好水好山看不足,马蹄催趁月明归。”
- 〖写马〗 “葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。”
- 〖写马〗 “射人先射马,擒贼先擒王。”
- 〖写马〗 “还似旧时游上苑,车如流水马如龙。”
- 〖写马〗 “但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”
- 〖写马〗 “牧人驱犊返,猎马带禽归。”
- 〖写马〗 “马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。”