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人教版一年级体育1至2年级 全一册目录
封面/前言/目录
第一部分 课程目标与教学内容设计构想
第一章 课程目标
第二章 教学内容与课时分配示例
第二部分 体育与健康基础知识
第三章 教学目标与教学内容和实施建议
第一节 养成健康文明的生活方式
第二节 积极愉快地上好体育课
第三节 坐立行我最美
第四节 饮水有益健康
第五节 安全地进行游戏
第六节 健康饮食益处多
第七节 阳光运动身体好
第八节 文明如厕讲卫生
第三部分 体育运动技能
第四章 基本身体活动
第一节 走与游戏
第二节 跑与游戏
第三节 跳跃与游戏
第四节 投掷与游戏
第五节 攀登、爬越、平衡与游戏
第五章 体操类活动
第一节 队列和体操队形
第二节 基本体操
第三节 技巧
第四节 跳绳
第五节 韵律活动和舞蹈
第六章 球类活动
第一节 小篮球游戏
第二节 小足球游戏
第三节 乒乓球游戏
第七章 武术
第一节 武术基本功
第二节 武术基本动作
第三节 武术健身操
第八章 民族民间体育活动
第九章 体育游戏
第十章 发展体能练习
第十一章 游泳
第十二章 轮滑
第四部分 教学实施指导与示例
第十三章 一、二年级体育与健康学习评价建议
第十四章 一、二年级体育与健康教学工作计划的制订与示例
第一节 制订教学工作计划的意义
第二节 制订教学工作计划的主要依据
第三节 制订教学工作计划的一般方法与示例
第十五章 一、二年级体育与健康教学经验交流
第一节 一、二年级体育与健康教学注意事项
第二节 一、二年级体育与健康教学经验介绍
第一部分 课程目标与教学内容设计构想
第一章 课程目标
第二章 教学内容与课时分配示例
第二部分 体育与健康基础知识
第三章 教学目标与教学内容和实施建议
第一节 养成健康文明的生活方式
第二节 积极愉快地上好体育课
第三节 坐立行我最美
第四节 饮水有益健康
第五节 安全地进行游戏
第六节 健康饮食益处多
第七节 阳光运动身体好
第八节 文明如厕讲卫生
第三部分 体育运动技能
第四章 基本身体活动
第一节 走与游戏
第二节 跑与游戏
第三节 跳跃与游戏
第四节 投掷与游戏
第五节 攀登、爬越、平衡与游戏
第五章 体操类活动
第一节 队列和体操队形
第二节 基本体操
第三节 技巧
第四节 跳绳
第五节 韵律活动和舞蹈
第六章 球类活动
第一节 小篮球游戏
第二节 小足球游戏
第三节 乒乓球游戏
第七章 武术
第一节 武术基本功
第二节 武术基本动作
第三节 武术健身操
第八章 民族民间体育活动
第九章 体育游戏
第十章 发展体能练习
第十一章 游泳
第十二章 轮滑
第四部分 教学实施指导与示例
第十三章 一、二年级体育与健康学习评价建议
第十四章 一、二年级体育与健康教学工作计划的制订与示例
第一节 制订教学工作计划的意义
第二节 制订教学工作计划的主要依据
第三节 制订教学工作计划的一般方法与示例
第十五章 一、二年级体育与健康教学经验交流
第一节 一、二年级体育与健康教学注意事项
第二节 一、二年级体育与健康教学经验介绍
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- 《清明》
- 〖西湖〗 “最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。”
- 〖西湖〗 “天容水色西湖好,云物俱鲜。”
- 〖西湖〗 “长记曾携手处,千树压、西湖寒碧。”
- 〖西湖〗 “坡谓西湖,正如西子,浓抹淡妆临镜台。”
- 〖西湖〗 “春衫犹是,小蛮针线,曾湿西湖雨。”
- 〖西湖〗 “残霞夕照西湖好,花坞苹汀,十顷波平,野岸无人舟自横。”
- 〖西湖〗 “赠君明月满前溪,直到西湖畔。”
- 〖西湖〗 “西湖到日,重见梅钿皱。”
- 〖西湖〗 “记取西湖西畔,正暮山好处,空翠烟霏。”
- 〖西湖〗 “何人解赏西湖好,佳景无时。”
- 〖西湖〗 “莫向西湖歌此曲,水光山色不胜悲。”
- 〖西湖〗 “西湖旧日,留连清夜,爱酒几将花误。”
- 〖西湖〗 “御罗屏底翻歌扇,忆西湖、临水开窗。”
- 〖西湖〗 “昨梦西湖,老扁舟身世。”
- 〖西湖〗 “清明上巳西湖好,满目繁华。”
- 〖西湖〗 “西湖又还春晚,水树乱莺啼。”
- 〖瀑布〗 “飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”
- 〖瀑布〗 “穿天透地不辞劳,到底方知出处高。”
- 〖瀑布〗 “虚空落泉千仞直,雷奔入江不暂息。”
- 〖瀑布〗 “瀑布风前千尺影,疑泻银河一派。”
- 〖瀑布〗 “初惊河汉落,半洒云天里。”
- 〖瀑布〗 “香炉瀑布遥相望,回崖沓嶂凌苍苍。”
- 〖瀑布〗 “海风吹不断,江月照还空。”
- 〖写风〗 “林花谢了春红,太匆匆。无奈朝来寒雨,晚来风。”
- 〖写风〗 “东风夜放花千树。更吹落、星如雨。”
- 〖写风〗 “昨夜星辰昨夜风,画楼西畔桂堂东。”
- 〖写风〗 “南风知我意,吹梦到西洲。”
- 〖写风〗 “风吹柳花满店香,吴姬压酒唤客尝。”
- 〖写风〗 “风烟俱净,天山共色。”
- 〖写风〗 “西风多少恨,吹不散眉弯。”