人教版三年级体育3至4年级 全一册目录
封面/前言/目录
第一部分 课程日标与教学内容设计构想
第一章 课程目标
第二章 教学内容及课时分配示例
第二部分休育与健康基础知识
第三章 教学目标与教学内容和实施建议
第一节 安全运动促健康
第二节 运动前后的饮食卫生
第三节 保持健康体重
第四节 《国家学生体质健康标准》的意义和要求
第五节 用眼卫生
第六节 呼吸道传染病的预防
第三部分 体育运动技能
第四章 基本身体活动
第一节 跑
第二节 跳跃
第三节 投掷
第五章 体操类活动
第一节 队列与队形
第二节 基本体操
第三节 技巧
第四节 器械体操
第五节 韵律活动和舞蹈
第六章 球类活动
第一节 小篮球
第二节 小足球
第三节 乒乓球
第七章 武术
第八章 民族民间体育活动
第九章 游泳
第四部分 教学实施指导与示例
第十章 三、四年级体育与健康学习评价及建议
第十一章 水平二体育与健康教学工作计划的制订与示例
第十二章 体育与健康教学经验交流
第一部分 课程日标与教学内容设计构想
第一章 课程目标
第二章 教学内容及课时分配示例
第二部分休育与健康基础知识
第三章 教学目标与教学内容和实施建议
第一节 安全运动促健康
第二节 运动前后的饮食卫生
第三节 保持健康体重
第四节 《国家学生体质健康标准》的意义和要求
第五节 用眼卫生
第六节 呼吸道传染病的预防
第三部分 体育运动技能
第四章 基本身体活动
第一节 跑
第二节 跳跃
第三节 投掷
第五章 体操类活动
第一节 队列与队形
第二节 基本体操
第三节 技巧
第四节 器械体操
第五节 韵律活动和舞蹈
第六章 球类活动
第一节 小篮球
第二节 小足球
第三节 乒乓球
第七章 武术
第八章 民族民间体育活动
第九章 游泳
第四部分 教学实施指导与示例
第十章 三、四年级体育与健康学习评价及建议
第十一章 水平二体育与健康教学工作计划的制订与示例
第十二章 体育与健康教学经验交流
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- 《辊绣球(和康伯可韵)》
- 《满庭芳》
- 〖读书〗 “我闭南楼看道书,幽帘清寂在仙居。”
- 〖读书〗 “细读离骚还痛饮,饱看修竹何妨肉。”
- 〖读书〗 “三冬暂就儒生学,千耦还从父老耕。”
- 〖战争〗 “山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。”
- 〖战争〗 “一年三百六十日,多是横戈马上行。”
- 〖战争〗 “胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。”
- 〖战争〗 “汉兵已略地,四方楚歌声。”
- 〖战争〗 “黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。”
- 〖战争〗 “白日登山望烽火,黄昏饮马傍交河。”
- 〖战争〗 “莫遣只轮归海窟,仍留一箭射天山。”
- 〖战争〗 “君王游乐万机轻,一曲霓裳四海兵。”
- 〖战争〗 “夜战桑乾北,秦兵半不归。”
- 〖战争〗 “此日六军同驻马,当时七夕笑牵牛。”
- 〖战争〗 “传闻一战百神愁,两岸强兵过未休。”
- 〖战争〗 “客子过壕追野马,将军韬箭射天狼。”
- 〖战争〗 “烽火照西京,心中自不平。”
- 〖战争〗 “支离东北风尘际,漂泊西南天地间。”
- 〖战争〗 “百战沙场碎铁衣,城南已合数重围。”
- 〖战争〗 “卷旗夜劫单于帐,乱斫胡儿缺宝刀。”
- 〖战争〗 “集中什九从军乐,亘古男儿一放翁。”
- 〖战争〗 “万里云间戍,立马剑门关。”
- 〖战争〗 “乃知兵者是凶器,圣人不得已而用之。”
- 〖战争〗 “将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。”
- 〖战争〗 “金带连环束战袍,马头冲雪度临洮。”
- 〖战争〗 “起望衣冠神州路,白日销残战骨。”
- 〖战争〗 “军合力不齐,踌躇而雁行。”
- 〖乡村〗 “鹅湖山下稻粱肥,豚栅鸡栖半掩扉。”
- 〖乡村〗 “鸡声茅店月,人迹板桥霜。”
- 〖乡村〗 “乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。”
- 〖乡村〗 “箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。”