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注:本站提供人民教育出版社高三选择性必修4 人工智能初步信息技术(人教中图版)电子版书本导航,供中小学、信息技术培训机构以及信息技术家教老师备课,高三学生预习和复习以提高学习成绩。由于我们不存储课本图片,点击上方图片将跳转到第三方网站进行阅读,若是您发现链接失效,可发邮件跟我们反馈。
人教版高三信息技术选择性必修4 人工智能初步目录
封面/前言/目录
第1章 人工智能概述
主题学习项目:人工智能在身边
1.1人工智能基础
1.1.1初识人工智能
1.1.2人工智能的基本特征
1.2人工智能发展历程和现状
1.2.1人工智能的发展历程
1.2.2人工智能的发展现状
1.3人工智能研究内容与应用
1.3.1人工智能的主要研究内容
1.3.2人工智能的应用
总结评价
第2章 人工智能技术基本原理
主题学习项目:智能技术初体验
2.1知识表示与专家系统
2.1.1知识表示
2.1.2启发式搜索
2.1.3贝叶斯推理
2.1.4专家系统
2.2回归算法
2.2.1回归在学习中的应用
2.2.2回归算法的一般流程
2.3使用决策树进行分类
2.3.1认识决策树
2.3.2构造决策树的一般流程
2.4使用K-均值算法进行聚类
2.4.1认识基于距离的聚类
2.4.2K-均值聚类算法的一般流程
2.5神经网络与深度学习
2.5.1人工神经网络
2.5.2卷积神经网络与循环神经网络
2.5.3深度学习及软硬件平台
总结评价
第3章 人工智能领域应用
主题学习项目:智能陪伴巧实践
3.1计算机视觉
3.1.1计算机视觉简介
3.1.2计算机视觉的应用
3.2自然语言处理
3.2.1自然语言处理简介
3.2.2自然语言处理的应用
3.3机器理解与推理
3.3.1机器理解与推理的发展和现状
3.3.2人工智能与脑科学
3.3.3认知推理的实践应用与展望
3.4博弈决策
3.4.1博弈决策的发展历程
3.4.2强化学习及其应用
3.5智能机器人
3.5.1智能机器人简介
3.5.2智能机器人应用实践
总结评价
第4章 人工智能发展
主题学习项目:优势局限之我见
4.1价值和未来发展
4.1.1人工智能的应用价值
4.1.2人工智能的未来发展
4.2伦理及安全挑战
4.2.1人工智能的隐私挑战
4.2.2人工智能的安全挑战
4.2.3人工智能的伦理挑战
4.3法规与应用规范
4.3.1法规与责任
4.3.2规范与安全
总结评价
第1章 人工智能概述
主题学习项目:人工智能在身边
1.1人工智能基础
1.1.1初识人工智能
1.1.2人工智能的基本特征
1.2人工智能发展历程和现状
1.2.1人工智能的发展历程
1.2.2人工智能的发展现状
1.3人工智能研究内容与应用
1.3.1人工智能的主要研究内容
1.3.2人工智能的应用
总结评价
第2章 人工智能技术基本原理
主题学习项目:智能技术初体验
2.1知识表示与专家系统
2.1.1知识表示
2.1.2启发式搜索
2.1.3贝叶斯推理
2.1.4专家系统
2.2回归算法
2.2.1回归在学习中的应用
2.2.2回归算法的一般流程
2.3使用决策树进行分类
2.3.1认识决策树
2.3.2构造决策树的一般流程
2.4使用K-均值算法进行聚类
2.4.1认识基于距离的聚类
2.4.2K-均值聚类算法的一般流程
2.5神经网络与深度学习
2.5.1人工神经网络
2.5.2卷积神经网络与循环神经网络
2.5.3深度学习及软硬件平台
总结评价
第3章 人工智能领域应用
主题学习项目:智能陪伴巧实践
3.1计算机视觉
3.1.1计算机视觉简介
3.1.2计算机视觉的应用
3.2自然语言处理
3.2.1自然语言处理简介
3.2.2自然语言处理的应用
3.3机器理解与推理
3.3.1机器理解与推理的发展和现状
3.3.2人工智能与脑科学
3.3.3认知推理的实践应用与展望
3.4博弈决策
3.4.1博弈决策的发展历程
3.4.2强化学习及其应用
3.5智能机器人
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第4章 人工智能发展
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4.1价值和未来发展
4.1.1人工智能的应用价值
4.1.2人工智能的未来发展
4.2伦理及安全挑战
4.2.1人工智能的隐私挑战
4.2.2人工智能的安全挑战
4.2.3人工智能的伦理挑战
4.3法规与应用规范
4.3.1法规与责任
4.3.2规范与安全
总结评价
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- 《茔禅师房观山海图》
- 〖叶子〗 “手种黄柑二百株,春来新叶遍城隅。”
- 〖叶子〗 “新叶初冉冉,初蕊新霏霏。”
- 〖叶子〗 “惠远祠前晋溪水,翠叶银花清见底。”
- 〖叶子〗 “荷叶出地寻丈,因列坐其下,上不见日。”
- 〖叶子〗 “苦心岂免容蝼蚁,香叶终经宿鸾凤。”
- 〖叶子〗 “如丝苣甲饤春盘,韭叶金黄雪未干。”
- 〖叶子〗 “裳裳者华,其叶湑兮。”
- 〖叶子〗 “逐流牵荇叶,缘岸摘芦苗。”
- 〖竹子〗 “掩柴扉,谢他梅竹伴我冷书斋。”
- 〖竹子〗 “庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。”
- 〖竹子〗 “井灶有遗处,桑竹残朽株。”
- 〖竹子〗 “过江千尺浪,入竹万竿斜。”
- 〖竹子〗 “迸箨分苦节,轻筠抱虚心。”
- 〖竹子〗 “竹竿有甘苦,我爱抱苦节。”
- 〖竹子〗 “先生名利比尘灰,绿竹青松手自栽。”
- 〖竹子〗 “竹树带飞岚,荇藻俱明丽。”
- 〖竹子〗 “历冰霜、不变好风姿,温如玉。”
- 〖竹子〗 “苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。”
- 〖竹子〗 “林断山明竹隐墙。乱蝉衰草小池塘。”
- 〖竹子〗 “竹径通幽处,禅房花木深。”
- 〖竹子〗 “绿竹入幽径,青萝拂行衣。”
- 〖竹子〗 “竹怜新雨后,山爱夕阳时。”
- 〖竹子〗 “凭栏久,黄芦苦竹,拟泛九江船。”
- 〖竹子〗 “擢擢当轩竹,青青重岁寒。”
- 〖竹子〗 “归来三径重扫,松竹本吾家。”
- 〖竹子〗 “蜡炬风摇帘不下,竹影半墙如画。”
- 〖竹子〗 “性孤高似柏,阿娇金屋。”
- 〖竹子〗 “未成林,难望凤来栖,聊医俗。”
- 〖竹子〗 “野店垂杨步,荒祠苦竹丛。”
- 〖竹子〗 “日暮九疑何处?认舜祠丛竹。”

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