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人教版高二思想政治下册目录
封面/前言/目录
第五课 透过现象认识本质
第一节 要重视发挥主观能动性 主观能动性是人区别于物的特点
正确地发挥主观能动性
第二节 学会分析事物的本质 认识的根本任务
创造必要条件认识事物本质
深化认识 发展认识
第三节 注意培养科学思维方法 分析与综合相结合
合理想象与创造性思维
第六课 坚持正确的价值取向
第一节 社会意识与价值观 社会存在与社会意识的辨证关系
价值观的导向作用
坚持正确的价值观
第二节 坚持集体主义的价值取向 集体主义是正确的价值取向
社会主义市场经济与集体主义
在新的历史条件下坚持集体主义的价值取向
第七课 选择崇高的人生目标
第一节 人生的真正价值在于对社会的贡献 社会性是人的本质属性
个人活动与社会发展的关系
人生的真正价值在于对社会的贡献
第二节 人生价值的实现实现人生价值的条件
走出拜金主义和享乐主义的误区
第三节 选择崇高的社会理想 理想是人生的奋斗目标
树立共产主义崇高理想
在奋斗中实现理想
第八课 自觉投身社会实践
第一节 实践极其作用实践的特征
实践对社会发展的作用
实践对认识的决定作用
第二节 在实践中锻炼成才 群众是实践的主体
同群众实践相结合
在实践中改造主观世界
第五课 透过现象认识本质
第一节 要重视发挥主观能动性 主观能动性是人区别于物的特点
正确地发挥主观能动性
第二节 学会分析事物的本质 认识的根本任务
创造必要条件认识事物本质
深化认识 发展认识
第三节 注意培养科学思维方法 分析与综合相结合
合理想象与创造性思维
第六课 坚持正确的价值取向
第一节 社会意识与价值观 社会存在与社会意识的辨证关系
价值观的导向作用
坚持正确的价值观
第二节 坚持集体主义的价值取向 集体主义是正确的价值取向
社会主义市场经济与集体主义
在新的历史条件下坚持集体主义的价值取向
第七课 选择崇高的人生目标
第一节 人生的真正价值在于对社会的贡献 社会性是人的本质属性
个人活动与社会发展的关系
人生的真正价值在于对社会的贡献
第二节 人生价值的实现实现人生价值的条件
走出拜金主义和享乐主义的误区
第三节 选择崇高的社会理想 理想是人生的奋斗目标
树立共产主义崇高理想
在奋斗中实现理想
第八课 自觉投身社会实践
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第二节 在实践中锻炼成才 群众是实践的主体
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- 《江南送左师》
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- 《春怀》
- 《秋晚江上遣怀》
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- 《送苏协律从事振武》
- 《西山草堂》
- 《寄兄弟(又见《许浑集》,题作寄小弟)》
- 〖寒食节〗 “贫居往往无烟火,不独明朝为子推。”
- 〖寒食节〗 “红深绿暗径相交,抱暖含芳披紫袍。”
- 〖寒食节〗 “岭南能有几多花,寒食临之扫春迹。”
- 〖寒食节〗 “怀家寒食夜,中酒落花天。”
- 〖寒食节〗 “落花夜雨辞寒食。尘香明日城南陌。”
- 〖寒食节〗 “江淮度寒食,京洛缝春衣。”
- 〖寒食节〗 “寒食不多时,牡丹初卖。”
- 〖寒食节〗 “又酒趁哀弦,灯照离席。梨花榆火催寒食。”
- 〖寒食节〗 “鹭窥芦箔水,鸟啄纸钱风。”
- 〖清明节〗 “燕子来时新社,梨花落后清明。”
- 〖清明节〗 “南北山头多墓田,清明祭扫各纷然。”
- 〖清明节〗 “听风听雨过清明。愁草瘗花铭。”
- 〖清明节〗 “清明时节出郊原,寂寂山城柳映门。”
- 〖清明节〗 “一郡官闲唯副使,一年冷节是清明。”
- 〖清明节〗 “野棠花落,又匆匆过了,清明时节。”
- 〖清明节〗 “万条千缕绿相迎。舞烟眠雨过清明。”
- 〖清明节〗 “残杏枝头花几许。啼红正恨清明雨。”
- 〖清明节〗 “拆桐花烂漫,乍疏雨、洗清明。”
- 〖清明节〗 “好风胧月清明夜,碧砌红轩刺史家。”
- 〖清明节〗 “乌啼鹊噪昏乔木,清明寒食谁家哭。”
- 〖清明节〗 “清明又近也,却天涯为客。”
- 〖清明节〗 “几多情,无处说,落花飞絮清明节。”
- 〖清明节〗 “燕归花谢,早因循、又过清明。”
- 〖清明节〗 “清明过了,不堪回首,云锁朱楼。”
- 〖清明节〗 “时霎清明,载花不过西园路。”
- 〖清明节〗 “清明天气。永日愁如醉。”
- 〖清明节〗 “东风惆怅欲清明,公子桥边沉醉。”
- 〖清明节〗 “清明节,雨晴天,得意正当年。”
- 〖清明节〗 “算韶华,又因循过了,清明时候。”
- 〖清明节〗 “今日清明节,园林胜事偏。”