人教版七年级语文上册(2024秋版)目录
封面/前言/目录
第一单元
阅读
1 春
2 济南的冬天
3* 雨的四季
4 古代诗歌四首
阅读综合实践
写作
热爱写作,学会观察
第二单元
阅读
5 秋天的怀念
6 散步
7* 散文诗二首
8 《世说新语》二则
阅读综合实践
写作
学会记事
专题学习活动
有朋自远方来
第三单元
阅读
9 从百草园到三味书屋
10 往事依依
11* 再塑生命的人
12 《论语》十二章
阅读综合实践
写作
如何突出中心
整本书阅读
《朝花夕拾》 精读、略读、浏览
课外古诗词诵读
第四单元
阅读
13 纪念白求恩
14 回忆我的母亲
15* 梅岭三章
16 诫子书
阅读综合实践
写作
思路要清晰
专题学习活动
少年正是读书时
第五单元 活动·探究
任务一 体会人与动物的关系
17 猫
18 我的白鸽
19 大雁归来
20 狼
任务二 亲近动物,丰富生命体验
任务三 记叙与动物的相处
第六单元
阅读
21 小圣施威降大圣
22 皇帝的新装
23* 女娲造人
24 寓言四则
阅读综合实践
写作
发挥联想和想象
整本书阅读
《西游记》
课外古诗词诵读
第一单元
阅读
1 春
2 济南的冬天
3* 雨的四季
4 古代诗歌四首
阅读综合实践
写作
热爱写作,学会观察
第二单元
阅读
5 秋天的怀念
6 散步
7* 散文诗二首
8 《世说新语》二则
阅读综合实践
写作
学会记事
专题学习活动
有朋自远方来
第三单元
阅读
9 从百草园到三味书屋
10 往事依依
11* 再塑生命的人
12 《论语》十二章
阅读综合实践
写作
如何突出中心
整本书阅读
《朝花夕拾》 精读、略读、浏览
课外古诗词诵读
第四单元
阅读
13 纪念白求恩
14 回忆我的母亲
15* 梅岭三章
16 诫子书
阅读综合实践
写作
思路要清晰
专题学习活动
少年正是读书时
第五单元 活动·探究
任务一 体会人与动物的关系
17 猫
18 我的白鸽
19 大雁归来
20 狼
任务二 亲近动物,丰富生命体验
任务三 记叙与动物的相处
第六单元
阅读
21 小圣施威降大圣
22 皇帝的新装
23* 女娲造人
24 寓言四则
阅读综合实践
写作
发挥联想和想象
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《西游记》
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- 《【双调】水仙子 田家》
- 《【双调】十棒鼓》
- 《【双调】雁儿落过得胜令_送别和风闹》
- 《【越调】小桃红》
- 《沉醉东风·渔夫》
- 《【双调】沽美酒过快活年》
- 《【不知宫调】》
- 《【仙吕】点绛唇_道妙玄微,》
- 《【商调】集贤宾_彩云收凤台》
- 《【南吕】香遍满 闺情》
- 《【中吕】山坡羊_自叹南山空》
- 《【双调】清江引_咏秋日海棠》
- 《【双调】快活年_袅袅婷婷似》
- 《杂剧·西游记·第六本》
- 《【双调】新水令_代马诉冤世》
- 《【黄钟】人月圆_春日次韵罗》
- 《【双调】雁儿落过得胜令_懒栽番岳花》
- 《【双调】新水令 春日闺思》
- 《【黄钟】醉花阴北》
- 《【双调】雁儿落过得胜令 闲居》
- 《【仙吕】点疑绛唇》
- 《【黄钟】啄木儿》
- 《【仙吕】一半儿_四景轻衫短》
- 《【越调】天净沙_书所见窥帘》
- 《【中吕】粉蝶儿_骄马金鞭,》
- 《【双调】湘妃怨_乐闲吹箫按》
- 《【商调】望远行》
- 《【双调】新水令_闺丽绣闺深》
- 《【双调】清江引_黄阁百年如》
- 《【中吕】乔捉蛇》
- 〖长江〗 “不知江月待何人,但见长江送流水。”
- 〖长江〗 “八月长江万里晴,千帆一道带风轻。”
- 〖长江〗 “大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”
- 〖长江〗 “星垂平野阔,月涌大江流。”
- 〖黄河〗 “明月黄河夜,寒沙似战场。”
- 〖黄河〗 “路出大梁城,关河开晓晴。”
- 〖黄河〗 “黄河远上白云间,一片孤城万仞山。”
- 〖黄河〗 “白日依山尽,黄河入海流。”
- 〖黄河〗 “岁岁金河复玉关,朝朝马策与刀环。”
- 〖黄河〗 “黄河走东溟,白日落西海。”
- 〖黄河〗 “黄河落天走东海,万里写入胸怀间。”
- 〖黄河〗 “黄河清有日,白发黑无缘。”
- 〖黄河〗 “黄河直北千余里,冤气苍茫成黑云。”
- 〖黄河〗 “斩胡血变黄河水,枭首当悬白鹊旗。”
- 〖黄河〗 “蕃州部落能结束,朝暮驰猎黄河曲。”
- 〖黄河〗 “寄泣须寄黄河泉,此中怨声流彻天。”
- 〖黄河〗 “愿衔众禽翼,一向黄河飞。”
- 〖黄河〗 “黄河三尺鲤,本在孟津居。”
- 〖黄河〗 “大漠孤烟直,长河落日圆。”
- 〖儿童〗 “草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。”
- 〖儿童〗 “一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。”
- 〖儿童〗 “最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。”
- 〖儿童〗 “敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。”
- 〖儿童〗 “儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”
- 〖儿童〗 “蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。”
- 〖儿童〗 “儿童相见不相识,笑问客从何处来。”
- 〖儿童〗 “小娃撑小艇,偷采白莲回。”
- 〖儿童〗 “绕池闲步看鱼游,正值儿童弄钓舟。”
- 〖儿童〗 “见人初解语呕哑,不肯归眠恋小车。”
- 〖儿童〗 “小童疑是有村客,急向柴门去却关。”

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