人教版六年级语文上册(2024秋版)目录
封面/前言/目录
第一单元
阅读
1 草原
2 丁香结
3 诗词三首
宿建德江
六月二十七日望湖楼醉书(其一)
西江月·夜行黄沙道中
写作
热爱生活,热爱写作
语文园地
专题学习活动
有朋自远方来
第二单元
阅读
4 七律·长征
5 狼牙山五壮士
6 开国大典
7 我的战友邱少云
写作
多彩的活动
语文园地
第三单元
阅读
8 竹节人
9 宇宙生命之谜
10* 故宫博物院
11 古代诗歌三首
浪淘沙(其一)
江南春
书湖阴先生壁(其一)
写作
____让生活更美好
语文园地
第四单元
阅读
12 桥
13 穷人
14* 金色的鱼钩
写作
笔尖流出的故事
语文园地
整本书阅读
《童年》 消除与经典的隔膜
第五单元
阅读
15 灯光
16 盼
17* 小站
写作
写感受最深的人或事
语文园地
第六单元
活动·探究
任务一 阅读革命传统作品
18 毛主席在花山
19 十里长街送总理
20 飞夺泸定桥
21 囚歌
任务二 举办阅读分享会
任务三 编辑诗集
第七单元
阅读
22 表里的生物
23 真理诞生于一百个问号之后
24* 他们那时候多有趣啊
25 文言文二则
两小儿辩日
曹冲称象
写作
插上科学的翅膀
语文园地
课外古诗词诵读
过故人庄
送元二使安西
江畔独步寻花(其五)
春日
第一单元
阅读
1 草原
2 丁香结
3 诗词三首
宿建德江
六月二十七日望湖楼醉书(其一)
西江月·夜行黄沙道中
写作
热爱生活,热爱写作
语文园地
专题学习活动
有朋自远方来
第二单元
阅读
4 七律·长征
5 狼牙山五壮士
6 开国大典
7 我的战友邱少云
写作
多彩的活动
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第三单元
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8 竹节人
9 宇宙生命之谜
10* 故宫博物院
11 古代诗歌三首
浪淘沙(其一)
江南春
书湖阴先生壁(其一)
写作
____让生活更美好
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第四单元
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12 桥
13 穷人
14* 金色的鱼钩
写作
笔尖流出的故事
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《童年》 消除与经典的隔膜
第五单元
阅读
15 灯光
16 盼
17* 小站
写作
写感受最深的人或事
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第六单元
活动·探究
任务一 阅读革命传统作品
18 毛主席在花山
19 十里长街送总理
20 飞夺泸定桥
21 囚歌
任务二 举办阅读分享会
任务三 编辑诗集
第七单元
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22 表里的生物
23 真理诞生于一百个问号之后
24* 他们那时候多有趣啊
25 文言文二则
两小儿辩日
曹冲称象
写作
插上科学的翅膀
语文园地
课外古诗词诵读
过故人庄
送元二使安西
江畔独步寻花(其五)
春日
- 七年级数学下册(2026春版)
- 七年级英语下册(2026春版)
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- 《杭州官舍偶书》
- 《西掖寓直春晓闻残漏》
- 《乞酒》
- 《杭州官舍即事》
- 《郡中西园(一作许浑诗)》
- 《乞新茶》
- 《同诸公会太府韩卿宅》
- 《晦日宴刘值录事宅》
- 《夜宴太仆田卿宅》
- 《夏日登楼晚望》
- 《游昊天玄都观(一作裴考功、厉察院同游昊天玄都观)》
- 《游阳河岸》
- 《和裴令公游南庄忆白二十、韦七二宾客》
- 《和令狐六员外直夜即事寄上相公》
- 《和前吏部韩侍郎夜泛南溪》
- 《和刘禹锡主客冬初拜表怀上都故人》
- 《和户部侍郎省中晚归》
- 《和裴令公新成绿野堂即事》
- 《和秘书崔少监春日游青龙寺僧院》
- 《和裴结端公早朝(一作和郭端公早朝)》
- 《和东都令狐留守相公(一作奉寄东都留守令狐相公)》
- 《县中秋宿》
- 《访僧法通不遇》
- 《喜雍陶秋夜访宿》
- 《喜胡遇至》
- 《杏园宴上谢座主》
- 《酬张籍司业见寄》
- 《酬光禄田卿六韵见寄》
- 《酬薛奉礼见赠之作》
- 《酬令狐郎中见寄》
- 〖女子〗 “红脸青腰,旧识凌波女。”
- 〖女子〗 “不似春风逞红艳,镜前空坠玉人钗。”
- 〖女子〗 “凤皇舟上楚女,妙舞,雷喧波上鼓。”
- 〖女子〗 “池边钓女日相随,妆成照影竟来窥。”
- 〖父亲〗 “哀哀父母,生我劳瘁。”
- 〖父亲〗 “父兮生我,母兮鞠我。”
- 〖父亲〗 “父老得书知我在,小轩临水为君开。”
- 〖父亲〗 “雌雄空中鸣,声尽呼不归。”
- 〖父亲〗 “来时父母知隔生,重著衣裳如送死。”
- 〖父亲〗 “父耕原上田,子劚山下荒。”
- 〖父亲〗 “痴儿不知父子礼,叫怒索饭啼门东。”
- 〖母亲〗 “谁言寸草心,报得三春晖。”
- 〖母亲〗 “见面怜清瘦,呼儿问苦辛。”
- 〖母亲〗 “有孙母未去,出入无完裙。”
- 〖母亲〗 “辛勤三十日,母瘦雏渐肥。”
- 〖母亲〗 “守节自誓,亲诲之学。”
- 〖母亲〗 “老母与子别,呼天野草间。”
- 〖母亲〗 “提出西方白帝惊,嗷嗷鬼母秋郊哭。”
- 〖母亲〗 “喃喃教言语,一一刷毛衣。”
- 〖母亲〗 “明朝甑复空,母子相持哭。”
- 〖母亲〗 “思尔为雏日,高飞背母时。”
- 〖老师〗 “摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。”
- 〖老师〗 “偶应非熊兆,尊为帝者师。”
- 〖老师〗 “自闻颖师弹,起坐在一旁。”
- 〖儿童〗 “知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。”
- 〖儿童〗 “十年种木,一年种谷,都付儿童。”
- 〖儿童〗 “牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。”
- 〖儿童〗 “童子解吟长恨曲,胡儿能唱琵琶篇。”
- 〖儿童〗 “松下问童子,言师采药去。”
- 〖儿童〗 “借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”

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