第1章 集合和命题
一 集合
1.1集合及其表示法
1.2集合之间的关系
1.3集合的运算
二 四种命题的形式
1.4命题的形式及等价关系
三 充分条件与必要条件
1.5充分条件、必要条件
1.6子集与推出关系
本章小结
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第2章 不等式
2.1不等式的基本性质
2.2一元二次不等式的做法
2.3其他不等式的解法
2.4基本不等式及其应用
课题一 最大容积问题
2.5不等式的证明
本章小结
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第3章 函数的基本性质
3.1函数的概念
3.2函数关系的建立
探究与实践
课题二 邮件与邮费问题
课题三 上海出租国计价问题
3.3函数的运算
3.4函数的基本性质
本章小结
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第4章 幂函数、指数函数和对数函数
一 幂函数
4.1幂函数的性质与图像
二 指数函数
4.2指数函数的图像与性质
4.3 借助计算器观察函数递增的快慢
小章（上）小结
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- 《溱洧》
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- 《小旻》
- 《正月》
- 〖女子〗 “鲁女东窗下，海榴世所稀。”
- 〖女子〗 “恐凤靴，挑菜归来，万一灞桥相见。”
- 〖女子〗 “红脸青腰，旧识凌波女。”
- 〖女子〗 “不似春风逞红艳，镜前空坠玉人钗。”
- 〖女子〗 “凤皇舟上楚女，妙舞，雷喧波上鼓。”
- 〖女子〗 “池边钓女日相随，妆成照影竟来窥。”
- 〖父亲〗 “哀哀父母，生我劳瘁。”
- 〖父亲〗 “父兮生我，母兮鞠我。”
- 〖父亲〗 “父老得书知我在，小轩临水为君开。”
- 〖父亲〗 “雌雄空中鸣，声尽呼不归。”
- 〖父亲〗 “来时父母知隔生，重著衣裳如送死。”
- 〖父亲〗 “父耕原上田，子劚山下荒。”
- 〖父亲〗 “痴儿不知父子礼，叫怒索饭啼门东。”
- 〖母亲〗 “谁言寸草心，报得三春晖。”
- 〖母亲〗 “见面怜清瘦，呼儿问苦辛。”
- 〖母亲〗 “有孙母未去，出入无完裙。”
- 〖母亲〗 “辛勤三十日，母瘦雏渐肥。”
- 〖母亲〗 “守节自誓，亲诲之学。”
- 〖母亲〗 “老母与子别，呼天野草间。”
- 〖母亲〗 “提出西方白帝惊，嗷嗷鬼母秋郊哭。”
- 〖母亲〗 “喃喃教言语，一一刷毛衣。”
- 〖母亲〗 “明朝甑复空，母子相持哭。”
- 〖母亲〗 “思尔为雏日，高飞背母时。”
- 〖老师〗 “摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。”
- 〖老师〗 “偶应非熊兆，尊为帝者师。”
- 〖老师〗 “自闻颖师弹，起坐在一旁。”
- 〖儿童〗 “知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。”
- 〖儿童〗 “十年种木，一年种谷，都付儿童。”
- 〖儿童〗 “牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。”
- 〖儿童〗 “童子解吟长恨曲，胡儿能唱琵琶篇。”
