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人教版高二美术选择性必修4 设计目录
封面/前言/目录
设计概述
第一单元 沟通你我 连接世界(视觉传达设计)
第1课 提炼与抽象—顺畅沟通世界
第2课 笔形与架构一表达文字内涵
第3课 归纳与表现—明晰数据信息
第4课 结构与造型一保护与提升产品
第二单元 发现问题 解决问题(产品设计)
第1课 功能与审美—营造多样生活
第2课 改良与创新一推动社会发展
第3课 需求与服务—满足受众需求
第4课 程序与方法—确保有效实施
第三单元 源于自然高于自然(环境设计)
第1课 科技与文化—决定建筑形式
第2课 人工与自然—塑造环境景观
第3课 形态与材料一构架室内空间
第4课 光影与色彩一营造室内气氛
第四单元 创造价值 服务人民
第1课 提升商业价值
第2课 传播国家形象
第3课 弘扬传统文化
第4课 回归以人为本
第5课 推广可持续理念
附录 学生学业水平综合评价表
设计概述
第一单元 沟通你我 连接世界(视觉传达设计)
第1课 提炼与抽象—顺畅沟通世界
第2课 笔形与架构一表达文字内涵
第3课 归纳与表现—明晰数据信息
第4课 结构与造型一保护与提升产品
第二单元 发现问题 解决问题(产品设计)
第1课 功能与审美—营造多样生活
第2课 改良与创新一推动社会发展
第3课 需求与服务—满足受众需求
第4课 程序与方法—确保有效实施
第三单元 源于自然高于自然(环境设计)
第1课 科技与文化—决定建筑形式
第2课 人工与自然—塑造环境景观
第3课 形态与材料一构架室内空间
第4课 光影与色彩一营造室内气氛
第四单元 创造价值 服务人民
第1课 提升商业价值
第2课 传播国家形象
第3课 弘扬传统文化
第4课 回归以人为本
第5课 推广可持续理念
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- 高二艺术选择性必修1 美术创意实践
- 高一艺术必修3 艺术与科学
- 高一艺术必修2 艺术与文化(下册)
- 高一艺术必修2 艺术与文化(上册)
- 高一艺术必修1 艺术与生活
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- 《仙岩四瀑布即事寄上秘书包监侍郎七兄吏部李侍…十四韵》
- 《藓花》
- 《白云寺》
- 《题惠聚寺》
- 《偶宴西蜀摩诃池》
- 《秋气尚高凉》
- 《长相思(一名双红豆、山渐青、忆多娇)》
- 《忆江南》
- 〖叶子〗 “落叶满空山,何处寻行迹。”
- 〖叶子〗 “绿叶青跗映丹萼,与君裴回上金阁。”
- 〖叶子〗 “绿叶翠茎,冒霜停雪。”
- 〖叶子〗 “槐叶初匀日气凉,葱葱鼠耳翠成双。”
- 〖叶子〗 “筑室兮水中,葺之兮荷盖;”
- 〖叶子〗 “槟榔无柯,椰叶无阴。”
- 〖叶子〗 “冀枝叶之峻茂兮,愿俟时乎吾将刈。”
- 〖叶子〗 “绿叶兮素华,芳菲菲兮袭予;”
- 〖叶子〗 “落叶委埏侧,枯荄带坟隅。”
- 〖叶子〗 “黄叶仍风雨,青楼自管弦。”
- 〖叶子〗 “翠贴莲蓬小,金销藕叶稀。”
- 〖叶子〗 “雉雊麦苗秀,蚕眠桑叶稀。”
- 〖叶子〗 “桂花香雾冷,梧叶西风影。”
- 〖叶子〗 “野蔬充膳甘长藿,落叶添薪仰古槐。”
- 〖叶子〗 “苕之华,其叶青青。”
- 〖叶子〗 “湘西一杯酒,渺渺红叶换。”
- 〖叶子〗 “重重蕊叶相怜,似青帔艳妆神仙侣。”
- 〖叶子〗 “瘦叶几经雪,淡花应少春。”
- 〖叶子〗 “手种黄柑二百株,春来新叶遍城隅。”
- 〖叶子〗 “新叶初冉冉,初蕊新霏霏。”
- 〖叶子〗 “惠远祠前晋溪水,翠叶银花清见底。”
- 〖叶子〗 “荷叶出地寻丈,因列坐其下,上不见日。”
- 〖叶子〗 “苦心岂免容蝼蚁,香叶终经宿鸾凤。”
- 〖叶子〗 “如丝苣甲饤春盘,韭叶金黄雪未干。”
- 〖叶子〗 “裳裳者华,其叶湑兮。”
- 〖叶子〗 “逐流牵荇叶,缘岸摘芦苗。”
- 〖竹子〗 “掩柴扉,谢他梅竹伴我冷书斋。”
- 〖竹子〗 “庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。”
- 〖竹子〗 “井灶有遗处,桑竹残朽株。”
- 〖竹子〗 “过江千尺浪,入竹万竿斜。”