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沪教版六年级数学上册目录
封面/前言/目录
第一章 数的整除
第1节 整数和整除
整数和整除的意义
因数和倍数
能被2、5整除的数
第2节 分解素因数
素数、合数与分解素因数
公因数与最大公因数
公倍数与最小公倍数
本章小结
拓展 求三个整数的最小公倍数
阅读材料 素数表的制作
探究活动 利用素因数找因数
第二章 分数
第1节 分数的意义和性质
分数与除法
分数的基本性质
分数的大小比较
第2节 分数的运算
分数的加减法
分数的乘法
分数的除法
分数与小数的互化
拓展 无限循环小数与分数的互化
分数、小数的四则混合运算
分数运算的应用
本章小结
探究活动(一)用计算器验证分数的有关运算律
探究活动(二)将一个分数拆为几个不同的单位分数之和
阅读材料 中国古代的分数运算
第三章 比和比例
第1节 比和比例
比的意义
比的基本性质
比例
第2节 百分比
百分比的意义
百分比的应用
等可能事件
本章小结
阅读材料 比出规律
探究活动 用百分比看水的世界
第四章 圆和扇形
第1节 圆的周长和弧长
圆的周长
弧长
第2节 圆和扇形的面积
圆的面积
扇形的面积
本间小结
探究活动 最少需要切几刀
阅读材料 π的发展简史
第一章 数的整除
第1节 整数和整除
整数和整除的意义
因数和倍数
能被2、5整除的数
第2节 分解素因数
素数、合数与分解素因数
公因数与最大公因数
公倍数与最小公倍数
本章小结
拓展 求三个整数的最小公倍数
阅读材料 素数表的制作
探究活动 利用素因数找因数
第二章 分数
第1节 分数的意义和性质
分数与除法
分数的基本性质
分数的大小比较
第2节 分数的运算
分数的加减法
分数的乘法
分数的除法
分数与小数的互化
拓展 无限循环小数与分数的互化
分数、小数的四则混合运算
分数运算的应用
本章小结
探究活动(一)用计算器验证分数的有关运算律
探究活动(二)将一个分数拆为几个不同的单位分数之和
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第三章 比和比例
第1节 比和比例
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比例
第2节 百分比
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第四章 圆和扇形
第1节 圆的周长和弧长
圆的周长
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- 《送张起、崔载华之闽中》
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- 《寄龙山道士许法棱》
- 《送李中丞之襄州 / 送李中丞归汉阳别业》
- 《夏口送屈突司直使湖南》
- 〖爱国〗 “人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”
- 〖爱国〗 “天下兴亡,匹夫有责”
- 〖爱国〗 “僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。”
- 〖爱国〗 “遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。”
- 〖爱国〗 “苟利国家生死以,岂因祸福避趋之?”
- 〖爱国〗 “国破尚如此,我何惜此头。”
- 〖爱国〗 “契阔死生君莫问,行云流水一孤僧。”
- 〖爱国〗 “一寸丹心图报国,两行清泪为思亲。”
- 〖爱国〗 “一身报国有万死,双鬓向人无再青。”
- 〖爱国〗 “位卑未敢忘忧国”
- 〖爱国〗 “中夜四五叹,常为大国忧。”
- 〖爱国〗 “死去元知万事空,但悲不见九州同。”
- 〖爱国〗 “胡未灭,鬓先秋,泪空流。”
- 〖爱国〗 “楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。”
- 〖爱国〗 “朱门沉沉按歌舞,厩马肥死弓断弦。”
- 〖爱国〗 “千年史册耻无名,一片丹心报天子。”
- 〖爱国〗 “却将万字平戎策,换得东家种树书。”
- 〖爱国〗 “天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。”
- 〖爱国〗 “了却君王天下事,赢得生前身后名。”
- 〖爱国〗 “想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。”
- 〖爱国〗 “把吴钩看了,栏杆拍遍,无人会、登临意。”
- 〖爱国〗 “生当作人杰,死亦为鬼雄。”
- 〖爱国〗 “归来报名主,恢复旧神州。”
- 〖爱国〗 “暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。”
- 〖爱国〗 “辜负胸中十万兵,百无聊赖以诗鸣。”
- 〖爱国〗 “风萧萧兮,易水寒,壮士一去兮,不复还。”
- 〖爱国〗 “三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”
- 〖爱国〗 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”
- 〖爱国〗 “老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”
- 〖爱国〗 “大丈夫宁可玉碎,不能瓦全。”