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沪教版七年级语文下册目录
扉页
目录
第一单元 亲近自然
一、山中访友
二、溪水
三、芦花
四、你一定会听见的
五、囚绿记
综合学习 发现大自然之美
每周一诗
第二单元 两代人心灵沟通
六、背影
七、秋天的怀念
八、给傅聪的一封信
九、父与子
十、爸爸的花儿落了
综合学习 架设心灵之桥
每周一诗
第三单元 少年诗情
十一、我为少男少女们歌唱
十二、写给云
十三、在自由和力量中飞翔
十四、色彩
十五、青春万岁
综合学习 编一本属于少年的诗集
每周一诗
第四单元 宋词集粹（上）
十六、蝶恋花
十七、浣溪沙
十八、采桑子
十九、苏轼词三首
二十、卜算子
二十一、李清照词二首
综合学习 宋词吟诵会
每周一诗
第五单元 步入树林
二十二、《安徒生童话》前记
二十三、《昆虫记》译本前言
二十四、《真话集》后记
二十五、《繁星》《春水》内容提要
综合学习 学当一次编辑
每周一诗
第六单元 人贵有精神
二十六、十六字令三首
二十七、七根火柴
二十八、生命的舞蹈
二十九、清塘荷韵
三十、永远未完成
第七单元 动物的启示
三一、枭将东徙
三二、黔之驴
三三、黠鼠赋
三四、象虎
三五、狼
第八单元 传奇故事
三六、初航
三七、制陶
三八、小人国被俘
三九、海战
四十、了不起的粉刷工
四一、猫和止疼药
目录
第一单元 亲近自然
一、山中访友
二、溪水
三、芦花
四、你一定会听见的
五、囚绿记
综合学习 发现大自然之美
每周一诗
第二单元 两代人心灵沟通
六、背影
七、秋天的怀念
八、给傅聪的一封信
九、父与子
十、爸爸的花儿落了
综合学习 架设心灵之桥
每周一诗
第三单元 少年诗情
十一、我为少男少女们歌唱
十二、写给云
十三、在自由和力量中飞翔
十四、色彩
十五、青春万岁
综合学习 编一本属于少年的诗集
每周一诗
第四单元 宋词集粹（上）
十六、蝶恋花
十七、浣溪沙
十八、采桑子
十九、苏轼词三首
二十、卜算子
二十一、李清照词二首
综合学习 宋词吟诵会
每周一诗
第五单元 步入树林
二十二、《安徒生童话》前记
二十三、《昆虫记》译本前言
二十四、《真话集》后记
二十五、《繁星》《春水》内容提要
综合学习 学当一次编辑
每周一诗
第六单元 人贵有精神
二十六、十六字令三首
二十七、七根火柴
二十八、生命的舞蹈
二十九、清塘荷韵
三十、永远未完成
第七单元 动物的启示
三一、枭将东徙
三二、黔之驴
三三、黠鼠赋
三四、象虎
三五、狼
第八单元 传奇故事
三六、初航
三七、制陶
三八、小人国被俘
三九、海战
四十、了不起的粉刷工
四一、猫和止疼药
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- 《昊天有成命》
- 《维清》
- 《召旻》
- 《江汉》
- 《崧高》
- 〖母亲〗 “老母与子别，呼天野草间。”
- 〖母亲〗 “提出西方白帝惊，嗷嗷鬼母秋郊哭。”
- 〖母亲〗 “喃喃教言语，一一刷毛衣。”
- 〖母亲〗 “明朝甑复空，母子相持哭。”
- 〖母亲〗 “思尔为雏日，高飞背母时。”
- 〖老师〗 “摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。”
- 〖老师〗 “偶应非熊兆，尊为帝者师。”
- 〖老师〗 “自闻颖师弹，起坐在一旁。”
- 〖儿童〗 “知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。”
- 〖儿童〗 “十年种木，一年种谷，都付儿童。”
- 〖儿童〗 “牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。”
- 〖儿童〗 “童子解吟长恨曲，胡儿能唱琵琶篇。”
- 〖儿童〗 “松下问童子，言师采药去。”
- 〖儿童〗 “借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”
- 〖儿童〗 “大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。”
- 〖儿童〗 “路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。”
- 〖儿童〗 “小儿呼叫走长街，云有痴呆召人买。”
- 〖儿童〗 “夜饮东坡醒复醉，归来仿佛三更。家童鼻息已雷鸣。”
- 〖儿童〗 “归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。”
- 〖儿童〗 “花落家童未扫，莺啼山客犹眠。”
- 〖儿童〗 “半夜呼儿趁晓耕，羸牛无力渐艰行。”
- 〖儿童〗 “儿童强不睡，相守夜欢哗。”
- 〖儿童〗 “稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。”
- 〖儿童〗 “岁暮锄犁傍空室，呼儿登山收橡实。”
- 〖儿童〗 “雨余溪水掠堤平，闲看村童谢晚晴。”
- 〖儿童〗 “怪见溪童出门望，雀声先我到山家。”
- 〖儿童〗 “先生醉也，童子扶者。”
- 〖儿童〗 “云物不殊乡国异，教儿且覆掌中杯。”
- 〖儿童〗 “芄兰之叶，童子佩韘。”
- 〖儿童〗 “童子柳阴眠正着，一牛吃过柳阴西。”
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